中考復習之——九年級古詩詞賞析專題

本組資料共收錄以下十則古詩詞賞析,2013年本校老師實際使用資料,效果如何,想必大家對照今年試題即可知曉。
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九年級古詩詞賞析專題(附答案)

[移動版] 作者:1609541375
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《觀滄!焚p析

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉!歌以詠志。

選自《樂府詩集》這是樂府詩《步出夏門行》中的第一章。曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。

Sǒng

竦 峙:高高聳挺立。竦通“聳”,高。峙:挺立。

星漢:銀河。

幸甚至哉:慶幸得很,好極了。幸:慶幸 至:極。最后兩句與本詩正文沒有直接關(guān)系。

第一層(開頭兩句)交代觀海的地點。

第二層(“水何澹!敝痢昂椴ㄓ科稹)描寫海水和山島。海水蕩漾,是動態(tài);山島聳立,是靜態(tài),相互映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴;再寫草木,仍然是靜態(tài),次及“洪波”,又回到動態(tài),顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。這一層全是寫實景。

第三層(最后四行)借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概,這寫的是虛景即詩人的主觀感受,是從兩個“若”字看出來的。

這首詩的基調(diào)蒼涼慷慨,歷來被視為“建安風骨”的代表作

1. 從寫景的虛實上看,這首詩前八句寫__實__,后四句寫_________。

2. 寫大海無風時的波浪的一句是__________________,寫大風大浪的一句是__________________。

3. 最能表現(xiàn)作者博大胸襟的詩句是_________,_________;_________,_________。

4. 本詩的感情基調(diào)是_____________,表達了作者_______________的豪情壯志。

5.“東臨碣石,以觀滄海”兩句寫登臨的地點      和目的       。“        ”是全詩的詩眼,“   ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。

6詩人在描寫實景時,運用了            的手法

7.試對兩個“若”字進行評析。

參考答案

1. 實  虛

2. 水何澹澹   洪波涌起

3.日月之行,若出其中。 星漢燦爛,若出其里。

4.蒼涼悲壯  奮發(fā)進取,立志統(tǒng)一國家的偉大抱負和壯闊胸襟

5.碣石山   觀滄海   “觀滄海”  觀

6.互相映襯,動靜結(jié)合

7.兩個若字,借助奇特的想象,表達了大海包容天地、推土日月星辰的氣概,顯示詩人的博大胸懷。

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