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11. 以下句子分別編為四組，表現(xiàn)劉敬深入分析事理的一組是（ ）
�、俅吮赜姸�，伏奇兵以爭利�、谟抟詾樾倥豢蓳粢病、畚纯梢匀柿x說也
④因使辯士諷喻以禮節(jié) ⑤貪漢重幣�、挢M聞外孫敢與大父抗禮者哉
⑦兵可以無戰(zhàn)以漸臣也
A.①②③ B.①⑤⑥ C.③④⑦ D.⑤⑥⑦
12. 下列敘述不符合原文意思的一項是（ �。 �
A.劉敬勸高帝與匈奴和親，在當時是惟一可取的明智之策，而呂后卻哭著阻擋。
B.劉邦不用劉敬之言而致敗，后又斬前使以示自責�！ �
C.冒頓不講倫理，說明修文德以來遠的仁義道德不能使之感化。
D.劉敬出使匈奴，不為表面現(xiàn)象所迷惑，建議伏奇兵以制敵，表現(xiàn)他不同凡俗的識見�！ �
第Ⅱ卷（114分）
四、（共 24分）
13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）兩國相擊，此宜夸矜見所長。（3分）
�。�2）上曰：“誠可，何為不能！顧為奈何？”（4分）
�。�3）上竟不能遣公主，而取家人子名長公主，妻單于（3分）
14. 下面是白居易被貶江洲時寫的一首詩，讀后回答問題。（8分）
夜雪
己訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲�！�
（1）全詩寫雪巧妙自然，別具一格。這首詩怎樣寫雪的？（4分）
（2）仔細揣摩詩中所蘊涵的作者的思想感情，并將它簡述出來。（4分）
15. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選 3個小題）（6分）
（1）移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。 ， �！ �
（2）故木受繩則直， ， ，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）
（3）眾里尋她千百度， ， 。（辛棄疾《青玉案·元夕》）
�。�4）而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠， ， 。（王安石《游裘禪山記》）
五、（12分）
16. 請將下面的長句改為四個語意連貫的短句（不得改變原意）（4分）
《中國現(xiàn)代語文教育百年事典》這部為新世紀語文教育理論研究奠基的好書搜集整理了許多以中小學語文教育問題為重點的既對史事有概要介紹又略有分析的能讓讀者得到探究語文教育規(guī)律的線索的研究資料�！ �
17. 閱讀下面一段文字，根據(jù)中心明確、語言連貫的原則，完成文后 3題。（4分）
和爺爺不同，趙樹理的父親趙和清卻是農業(yè)生產上的多面手。他爺爺在三十多歲
①
時才有了這棵獨苗。他也是家里惟一的勞動力。搖耬下種，扶犁耕地，他樣樣拿得起
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來。他曾忍痛將自己的一個女兒給了人了。他還念過一些醫(yī)卜星象之類的書，能號脈
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開方，尤擅外科。還會看風水、測八字、擇出行，而且也十分喜愛民間藝術。在舊社
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會農村里，這樣的農民也就算得上既能文又能武了。所以他小名“雙全”，又有“小
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孔明”的外號。
�。�1）應刪去的一處是（寫畫線處的序號）
