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星星變奏曲課堂教學(xué)實(shí)錄

師:我們說:每個(gè)人的一生都難免會(huì)遇到各種各樣的不幸,也不同程度地會(huì)遭受心靈的劫難。盡管如此,人們還是站在現(xiàn)實(shí)的苦難中,遙望幸福的彼岸,癡心不改。有人說,愈是痛苦中的人,愈是幻想幸福,愈是向往幸福,這是人性的本能。而我說,愈是痛苦中的人,愈是以自己的行動(dòng)去追求幸福,尋覓美好,則是人性的高貴。

本文可能用到的參考資料:星星變奏曲》生字、多音字注音組詞  星星變奏曲課文閱讀與點(diǎn)評(píng) 星星變奏曲》詞語解釋  星星變奏曲課后練習(xí)解題指導(dǎo)

今天,我們學(xué)的《星星變奏曲》就是一首高貴的詩。現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們初讀這首詩。

一、初讀(感知)(板書)

1、聽讀(板書)【請(qǐng)同學(xué)們聽配樂朗讀(錄音)】

師:播音員聲情并茂的朗讀,讓我們靠近了詩歌,也許我們每個(gè)人都想走進(jìn)詩歌的意境。那么請(qǐng)大家跟讀一遍。

2、跟讀(板書)

師:剛才大家聽讀和跟讀了這首詩,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們帶著自己讀詩的初步感覺,請(qǐng):

說說這是一首的詩。(板書)

生(男):這是一首立志的詩。

生(女):這是一首抒情詠物的詩。

生(女):這是一首說星星的詩。

生(男):這是一首追求幸福的詩。

師:我同意最后一位同學(xué)的意見。那么,你們知道詩人追求的是一種怎樣的幸福,這種幸福與我們坐在教室里所體會(huì)的幸福有什么不同?

生:(滿臉茫然,搖頭。)

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