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語文版四年級上冊《地圖上的發(fā)現(xiàn)》課文 內(nèi)容詳解

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《地圖上的發(fā)現(xiàn)》詞語解釋

大陸漂移說:是解釋地殼運動的一種學(xué)說,由德國地球物理學(xué)家阿爾弗雷德·魏格納首創(chuàng)。他根據(jù)非洲西海岸和南美洲東海岸在形狀上的吻合性和地層、構(gòu)造、山脈的連續(xù)性,以及非洲、印度、澳大利亞大陸古生物的相關(guān)性等事實,認為地殼的硅鋁層漂浮在硅鎂層之上,大陸曾經(jīng)大規(guī)模地水平移動過。在三億年前,地球上的陸地是一塊統(tǒng)一的連續(xù)體,叫“泛古陸”。由于地球自西向東轉(zhuǎn),加上日、月引潮力的作用,自兩億年前的中生代開始,漂浮在硅鎂層上的硅鋁層逐漸自動向西移動。到第四紀初期,形成現(xiàn)代地球表面的海陸分布輪廓。大陸漂移說問世后,并沒有引起人們的廣泛注意。自20世紀60年代海底擴張說和板塊構(gòu)造理論提出后,大陸漂移說重新被人們所重視。一系列新的科學(xué)觀測資料為大陸漂移學(xué)說提供了證據(jù)。例如,古地磁學(xué)的研究證明,磁極在地球歷史中變化是很大的,如用大陸固定論就無法解釋這種變化,而用大陸漂移說來解釋就容易多了。新的科學(xué)觀測資料還證實,大陸現(xiàn)在仍然在移動之中。近幾十年來,歐洲和美洲大陸每年以一至五厘米的速度在相互靠攏。法國的科西嘉島,在最近八十年間向東移動了八至十米。

輪廓:構(gòu)成圖形或物體的外緣的線條。

吻合:完全符合。

假說:科學(xué)研究上對客觀事物的假定的說明,假說要根據(jù)實事提出,經(jīng)過實踐證明是正確的,就成為理論。

化石:古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下,變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能確定地層的年代。

《地圖上的發(fā)現(xiàn)》課文內(nèi)容詳解

這是一篇精讀課文,敘述的是德國氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家阿爾弗雷德·魏格納首創(chuàng)大陸漂移學(xué)說的故事。

課文按照事情發(fā)展的順序記敘,可分為兩部分。

第一部分(第1、2自然段)講魏格納從地圖上發(fā)現(xiàn)世界各大洲拼接在一起可以成為一整塊,由此提出了“大陸漂移說”的假說。

故事發(fā)生在1910年。魏格納因病躺在床上,當他漫不經(jīng)心地把目光移到墻上那張世界地圖上時,突然發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸的輪廓,跟非洲的西海岸線很吻合。經(jīng)過仔細觀察,他進一步發(fā)現(xiàn)世界各大洲可以拼接在一起成為一整塊。1912年魏格納提出大陸漂移的假說,認為兩億多年前,地球上的大陸原是一整塊。后來,這塊古老的大陸裂開了,開始漂移,逐漸形成了地球上各大洲的分布。

第二部分(第3—8自然段)講魏格納為了證明自己的發(fā)現(xiàn),進行了大量的考證工作,找到了許多事實,使得大陸漂移說獲得新生

在長期艱苦的考察活動中,考察小組先是發(fā)現(xiàn)在南極洲的煤塊上有遠古時代生長的植物的痕跡,還在那兒發(fā)現(xiàn)了大量的動植物化石�!安⒉辉凇膊皇恰恰闭f明兩億年前南極洲的地理位置、氣候環(huán)境,并不是今天的情況,而是一個適合生物生存的環(huán)境。后來,考察隊在南極又發(fā)現(xiàn)了冰磧巖和上面有冰川移動時留下的擦痕,并且這里的冰磧巖和大洋洲、非洲發(fā)現(xiàn)的冰磧巖完全相同,上面的擦痕顯示,它們?nèi)紒碜酝淮箨�。由此證明:三億年前,現(xiàn)在地球上的幾大洲是連在一起的,后來向北漂移,天氣轉(zhuǎn)暖,生長出了動植物;兩億年前,大陸分裂成幾塊,漂移到現(xiàn)在的位置上,成了南極洲、亞洲、美洲、大洋洲……這些發(fā)現(xiàn)使得大陸漂移說獲得新生。

上述內(nèi)容是按照事情發(fā)展的順序來敘述的,先寫魏格納發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,再寫他提出“大陸漂移說”,接著寫考察中的發(fā)現(xiàn),最后寫由這些發(fā)現(xiàn)得出大陸漂移的結(jié)論,使得大陸漂移說獲得了新生。從而表現(xiàn)出了科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神。

本文教學(xué)的重點是引導(dǎo)學(xué)生了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程,難點是理解有關(guān)的地理知識。

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