三、課外閱讀。(13分)
那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。
同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( ① )醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ② ),也要看她的造化。
一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”
男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她!
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在!
男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護士答應(yīng)一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡!
女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。”
1.給文中標有①②③的地方選擇最恰當?shù)脑~。 (3分)
① 懇求 哀求 要求 ( )
② 希望 期望 渴望 ( )
③ 抓住 攥緊 牽著 ( )
2. 這位女護士做了一件什么事呢? (2分)
3.“女孩蘇醒是個奇跡”,請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡?(2分)
4.歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫一句。 (2分)
5.讀了這篇文章后,你最想對這位女護士說些什么呢?(2分)
6、給短文擬個標題,寫在短文上面的橫線上。 (2分)
十二、習作。(20分)
1、題目:《難忘的第一次》
2、根據(jù)下面的提示要求,寫一篇不少于400字的習作!
提示:一滴露珠可以折射太陽的光輝.一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡的小事,常常使人感悟,受到啟發(fā)。就請你拿起筆,寫一件你