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龔自珍《己亥雜詩》閱讀訓(xùn)練附答案

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龔自珍《己亥雜詩》閱讀訓(xùn)練附答案

【原文】:

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

【閱讀訓(xùn)練】:

1、這首詩寫的是詩人辭官告別寓居多年的京城,回歸故里時復(fù)雜心情:                     

2、請你談?wù)剬θ�、四句詩的理解�?

3、這首詩加線句子是怎樣寫“離愁”的?(2分)

4、你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么?(3分)          。                                                            

5、這首詩形象地表達(dá)了詩人復(fù)雜的情感。詩的一二句寫的是        。三四句借花喻人,抒發(fā)了詩人的    志愿(或“志向”)。 

6、這首詩共四句,寫出了詩人幾種心情?請你概括。

7、“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是這首詩的精華所在。請自選一個角度(或語言、或詩意、或情感、或哲理)寫一段鑒賞性文字。(40字左右)

8、.“落紅”在這里比喻(    )(1分)

9、對這首詩歌的理解不正確的一項是(  )(2分)

A.詩的前兩句抒情敘事,在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。

B.用“浩蕩”修飾離愁,寫離愁之苦;用“天涯”映襯離愁,寫離愁之多。

C.詩的后兩句以花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入議論。

D.“化作春泥更護花”一句現(xiàn)常用來贊美老一輩對下一代的關(guān)心、愛護和奉獻(xiàn)。

10、對這首詩的分析有誤的一項是:(       )(3分)

A.頭兩句敘事抒情,在辭官離京時的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。

B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。

C.詩人說“落紅”實際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機會。

D.這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。

11、 “落紅不是無情物,化作春泥更護花”一句表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)

12、最后兩句詩有什么深刻含義?

13、詩中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指(        )

14、“落紅不是無情物”中,作者以落紅暗喻(      )。“化作春泥更護花”一句表達(dá)了(            )的思想感情。

15、龔自珍的《已亥雜詩》中作者從花開花落的生死更替中悟出生命的真諦的句子是:

16、詩中闡明世上事物具有兩重性的詩句是:

17、歐陽修曾嘆:淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。其實,(                      )又何嘗不是一種新意呢?

18、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情:

19、詩人以浩蕩修飾離愁,以白日斜烘托離愁,以天涯映襯離愁,這種多層次的描寫方法和馬致遠(yuǎn)的(            )有異曲同工之妙。

20、直抒作者心境的一個短語是:

21、詩中表達(dá)作者心志的詩句是:

22、“落紅”在這里比喻(       )

23、詩的前兩句抒情敘事,寫出了(       )的復(fù)雜感情。

24、全詩共四句,寫詩人(                              )這三種心境。

25、詩的后兩句,詩人以落紅自比,表明了自己雖辭官歸隱,仍為國效力的決心�,F(xiàn)在常被用來贊頌(     )的精神。

26、賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

【參考答案】

1、既有離別的傷感,也有回歸的喜悅,更有繼續(xù)忠心報國的信念。

2、這兩句詩托物言志,詩人以落花自喻,表明自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運的心志,在形象的比喻中自然而然地融入議論。表面了詩人高度的愛國熱忱和崇高的獻(xiàn)身精神。

3、用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊,用“白日斜”的特定情境烘托“離愁”。(答出一點給1分,意思對即可)                                                                     

4、示例:這兩句話以“落紅”和“春泥”為喻,表達(dá)了作者雖辭官離京,仍然關(guān)心國家前途和命運的思想感情;這兩句詩語言生動形象,內(nèi)容蘊涵哲理,格調(diào)昂揚向上。(答出比喻修

辭方法給1分,答出表達(dá)的思想感情給1分,答出總體評價給1分,言之成理即可)

5、離愁    繼續(xù)忠心報國

6、一是離別的憂傷,二是回歸的愉快,三是積極的人生態(tài)度。(意對即可)

7、示例:人總有一死,這是自生常理,但要能死得其所,便死得重于泰山,死得有價值能光耀史冊,舍生取義,或為民族利益,為祖國、為人民、為正義、為真理而獻(xiàn)身。

舉例:譚嗣同、岳飛等。(意對即可)

8、自己

9、B 

10、C

11、自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途命運。(或:詩人以落紅自喻,表達(dá)了詩人想繼續(xù)為國效力的思想感情)

12、 花有情,死而不已,尚能化泥而護花 

13、詩人的馬鞭 。

14、自己是有愛國情懷的志士    作者想繼續(xù)為國效力

15、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

16、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

17、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

18、既有卸甲歸田的惆悵,也有回歸的喜悅,更有繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。

19、夕陽西下,斷腸人在天涯

20、浩蕩離愁 

21、落紅不是無情物,化作春泥更護花

22、詩人自己

23、詩人離京時及憂傷又愉快

24、離別的憂傷,回歸的愉悅,積極的人生態(tài)度

25、犧牲自己,培育新人的無私奉獻(xiàn)

26、“我”雖打算辭官家居,但并非棄絕塵緣,“我”還想為社會盡點責(zé)任,做些力所能及的事,正如那飄落的花朵,融入春泥后,更能護育新花�!奥浼t”實際上是詩人自況。詩人以

含蓄雋永的筆調(diào)表達(dá)了自己對社會,對生活的眷戀深情。后來泛指那些甘為事業(yè)培育人才的志士。

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