作文《你在我心里》評(píng)點(diǎn)：青春在我心里，永不老去�！　�

你在我心里

在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

【開門見山點(diǎn)明題目，“你”指青春，后面三句話總領(lǐng)全文，簡(jiǎn)潔明快】

你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

【從學(xué)習(xí)和嬉戲兩個(gè)方面來寫青春的美好時(shí)光令“我”回味�！�

你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會(huì)化作清淚，在心中破碎。

【用比喻的修辭手法寫出了青春美麗卻易凋零，需要細(xì)心呵護(hù)。青春易逝，容易失去。青春易朦朧而多情，容易令人傷感。這一段準(zhǔn)確地把握了青春的特點(diǎn)】

你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山，讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功；可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里；擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

【運(yùn)用比喻和排比的修辭寫出了青春的堅(jiān)定執(zhí)著，青春的奮斗，青春的活力。從另一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了青春的特點(diǎn)】

你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌；汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

【總括了青春的特點(diǎn)】

你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心里。

【表達(dá)了對(duì)青春的感激與懷念】

點(diǎn)評(píng)：一、本文激情洋溢地寫出了青春的特點(diǎn)，既有美麗多情的一面，也有奮斗輝煌的一面。青春的特點(diǎn)把握準(zhǔn)確，可見作者是一個(gè)善于觀察與思考的同學(xué)。二、在議論中運(yùn)用了比喻排比等修辭，把青春的特點(diǎn)表現(xiàn)了出來，生動(dòng)形象令人回味。三、如果抓住青春的一個(gè)特點(diǎn)，然后寫出一兩件具體事例來表現(xiàn)青春時(shí)期的心理與表現(xiàn)，會(huì)更具體一些。