優(yōu)秀作文《流淌在逝去歲月的溫馨》評點(diǎn)：哥哥，我懷念我們的過去的日子　　

流淌在逝去歲月的溫馨

歲月如歌，一曲悠揚(yáng)；歲月如詩，一路和美。溫馨悄悄流淌，過往像畫卷一般緩緩鋪張。

【語言生動，句式整齊，比喻、擬人生動形象，開篇點(diǎn)題，吸引讀者】

七年前的夏天下午，我和哥哥出門放兔子。梨樹的枝頭掛滿了沉甸甸的梨子，有點(diǎn)泛青，卻有點(diǎn)泛黃。青草在樹下緩緩搖曳著，輕撫著樹的腳。那草中還會有落下的秀美的白色梨花嗎？我看得出神。蒲公英開著小傘飛的漫天都是，柔柔的，像輕盈的精靈。我把兔子放在草地上，站在樹下發(fā)呆。

【描寫了夏天美好的景色，梨子青中泛黃，青草緩緩搖曳，草中有梨花，蒲公英漫天飛舞】

哥哥也坐在草地上，睜著眼睛看得出神，哥哥的頭發(fā)一根根豎起，雙眼亮晶晶地泛著光，有小傘落在了他頭上，很好看。兩只兔子毛茸茸的，在濃密的草的掩映下只露出一部分，像兩個小絨球。我正左顧右盼，一抬頭，一個個青中泛黃的梨讓我忍不住垂涎欲滴。我站起來，翹起腳，把手舉得高高的，想摘下幾個。可是我太矮，連葉子都抓不到。心中忍不住有些懊喪：我怎么這么矮呢？

【哥哥出神地看著，兔子像個小絨球，青中泛黃的梨讓我垂涎欲滴。這我想摘梨子可摘不到，這些都寫出那些日子美好�！�

哥哥轉(zhuǎn)過頭來，看著我笨拙的樣子，不禁低下頭身子一個勁兒打顫——那絕對是在笑我呢！我忍不住嘟起嘴以示不滿。笑夠了，哥哥站起身，拍拍屁股，走到樹下，似乎很輕松的樣子，一伸手，握住一個稍大的梨，稍一用力，梨便脫離了樹枝，被遞到我的手里。我有些不好意思，便說：“你還笑我……你不也翹腳了嘛”哥哥看著我，眨眨眼，又摘了一個給我，然后笑了起來。

【哥哥笑話“我”的動作很形象，哥哥摘梨的動作很瀟灑，動詞運(yùn)用準(zhǔn)確，成其是梨自然在落在“我”的手中，于是引起了“我”對哥哥的笑。情感就在這樣的摘梨子遞梨子中溢出來】

我看著手中的兩個梨，氣頓時消了，反而有種淡淡的溫馨。我遞給哥哥一個梨，哥哥用衣襟擦了擦，一口咬下去，哇！好酸！我頓時有些后悔了。這要怎么吃完啊？哥哥看著我像要擰在一起的五官，把他的梨給了我，取走了我的梨，“這個甜�！闭f完立刻咬了下去——我便“欣賞”到他的表情了：他嘴里還有些梨肉，看起來很鼓，嘴角下彎，眼睛瞇縫著，眉毛擰成了八字。我不禁捧腹大笑。我們被溫馨環(huán)繞著，擁抱著，溫暖著。

【這個情節(jié)很生動很真實(shí)，哥哥吃梨不甜于是取走了“我”的梨，具體地描寫了他吃梨的神態(tài)。讓我們感覺到溫馨】

去年，哥哥當(dāng)兵去了部隊(duì)。而那些與他一起度過的溫馨，還時刻溫暖著我，讓我回味無窮。溫馨是一汪流淌在逝去歲月的清泉，每當(dāng)捧起一捧，就會想起過往的美麗。這將成為我的不竭力量，喂人生的歌譜寫不朽的篇章。

【哥哥當(dāng)兵了，“我”時常懷念那些一起度過的溫馨，那種溫馨將成為我們的不竭力量】

哥哥，愿你在部隊(duì)安好。

【直接抒發(fā)對哥哥的祝福】

點(diǎn)評：一、本文通過回憶當(dāng)時“我”和哥哥摘梨吃梨的情形，表達(dá)了對那種溫馨歲月的難忘，也表達(dá)了對哥哥的祝福。二、選材時不注重驚天動地的大事，而是選擇那些平常的不能再平常的小事，這就突出“溫馨”二字。三、描寫生動，對美景的描寫，對梨的描寫，對哥哥摘梨的動作，吃梨的神態(tài)，這些都準(zhǔn)確、生動、形象。四、字里行間洋溢著幸福與溫馨，尤其是哥哥給“我”摘梨，梨卻自然地進(jìn)入“我”的手中，哥哥咬了一口梨，卻不能吃，于是又拿走了“我”的梨。有趣溫馨。