作文《記住這一天》評點：這一天父親感動了鄰居，這一天鄰居理解了父親，這一天意義非常。
記住這一天
一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……（強調一個個夜晚，強調門外，突出次數(shù)之多，為什么總會有敲門呢？設置懸念，吸引讀者。）
“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒桑 边�沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響�！薄皡�！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。（語言描寫和神態(tài)描寫生動形象，將爸爸憨厚與無奈同鄰居的不耐煩表現(xiàn)了出來。同時也用了對比，突出父親的形象。）
這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。（父親為了“我”每天都會在這個時刻去請求鄰居，已成為一個人人皆知的畫面。父親這樣做已成為一種習慣。）
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。（聲音煩雜，將小吳和張大媽媽換換位置較好一些，因為搖滾樂聲音比洗衣機的聲音要大一些。）
“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了�！鞍�，你就別去了，人家憑什么就聽你的��？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。（“我”的暴怒來源于對父親苦澀的理解，來源于對鄰居的不滿。比喻的修辭生動形象。）
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。（“沖”這一動作形象地表現(xiàn)了父親為了“我”所表現(xiàn)出的決心。）
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴！（照應開頭的場景，表達自己痛徹心底的感悟，父親為了“我”而付出尊嚴，也表現(xiàn)了“我”內心的不平靜。）
一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。（這是一個轉變，表現(xiàn)了“我”和父親的驚訝，也表現(xiàn)了鄰居們也為父親而感動。）
這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。（這一天有著特殊的意義：父愛讓“我”感動，鄰居讓“我”感動。從那一天開始，寂靜在延續(xù)。）
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！（用議論和抒情的表達方式，總結了全文，深化了文章的主題。）
點評：
一、通過一件平凡小事表達深刻的主題。父親為了“我”能安心復習，放下自己的尊嚴，一次又一次地叩開鄰居的門，向他們請求小聲點。可換來的是一次又一次的白眼與不耐煩和依然不停的噪音。而就在“這一天”，爸爸再去請求時，“我”壓抑已久的情感終于暴發(fā)，阻止父親不要去，可父親仍然沖出去，在父親即將敲門的剎那，全樓變得安靜了。這種安靜一直延續(xù)到了今天。父親的請求是對“我”的愛，鄰居的安靜更是對“我”的理解與關切。
二、語言描寫生動形象，父親低三下四的語言，鄰居的不屑，“我”的暴怒都生動地表現(xiàn)了出來。父親敲門時的動作和神態(tài)的描寫將父親的憨厚與無奈生動細膩地表現(xiàn)了出來。
三、敲門的畫面兩次出現(xiàn)安排得當，既相互照應結構嚴謹，而且突出了父親對“我”的愛。
