參考答案:
一、(24分)
1.D
2.它—他;再—在;氣—器
3.⑴煙籠寒水月籠沙 ⑵二水中分白鷺洲 ⑶斜暉脈脈水悠悠 ⑷水是眼波橫 ⑸花近高樓傷客心 ⑹禪房花木深 ⑺亂花漸入迷人眼 ⑻無可奈何花落去
4.偵探 鼓手
5.C
6.B
7.參考示例:⑴戲曲史中國傳統(tǒng)的、民族性的戲劇藝術(shù),其歷史悠久,源遠流長,有深厚的文化積淀。它將中國傳統(tǒng)的詩、歌、舞、樂、技的手段在舞臺上綜合運用起來,憑借演員虛擬的表演,不需要實物,即可使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺。角色分為生旦凈丑四大行當(dāng),講究用“唱念做打”四種手段和“手眼身法步”五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。戲曲劇種有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。每個地方的戲曲,都有自己獨特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍容華美、昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
⑵書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。漢字在漫長的演變發(fā)展過程中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。如顏體書法,點畫豐厚飽滿,結(jié)構(gòu)闊大端正,整體顯得大氣磅礴,雄壯剛強,對后世產(chǎn)生深遠的影響。
⑶中國古典詩詞歷史悠久,源遠流長,從詩歌、楚辭、漢樂府到唐詩、宋詞、元曲,已有近三千年的歷史,它既是中華民族人文精髓的凝聚,又是五千年情感的傳遞。其描寫往往簡明扼要,留有余味,從而營造含蓄委婉的意境美,其豐富的內(nèi)涵,清麗的神韻,優(yōu)美的語言,鏗鏘的節(jié)奏,影響著一代又一代人。
二、(12分)
(一)(共8分)
8.D
9.B
10.我曾經(jīng)探求古時高尚人的思想感情,或許不同于(以上)兩種心情,為什么呢?
11.不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。在現(xiàn)實生活中必須要有堅定的主觀意志。
(二)(共4分)
12.何不(為什么不)各人說說你們的志向是什么?(爾譯為你不得分)
13.示例⑴子路:愿意把自己的車馬衣服同朋友共同使用,壞了也沒有什么不滿?煽闯鏊M笥阎g重義氣,輕財務(wù)。(立足朋友層面,限于“個人”的狹義)
示例⑵顏回:不夸耀優(yōu)點,不把辛苦的事兒推給別人?煽闯鏊M咳思訌娮晕倚摒B(yǎng)。(立足于自我修養(yǎng),上升到任我互動的層面)
示例⑶孔子:老者得以安養(yǎng),朋友互相信任,青少年得到照顧?煽闯鏊M械娜硕嫉玫疥P(guān)照。(兼濟天下,最高境界)
(一)(共17分)
14.通過描寫沙地荒涼的景象,交待了佛手腫生存環(huán)境的惡劣,從而為后文表現(xiàn)佛手腫的頑強的生命力作了鋪墊。
15.自然環(huán)境:生長在漠漠沙地上
生存手段:一結(jié)籽就生出絨的翅膀,自己去謀生路了
16.佛手腫只能在貧瘠的沙地上生長(1分),不被很多人了解(1分),“草可悲”;它有獨特的生存手段(1分),能遇到“我”,將其寫出以示天下(1分),“亦可幸”。
17.對佛手腫生存欲望、生存手段的敬重(1分),對執(zhí)著、頑強生命的贊美(2分)
18.提示:從細(xì)致觀察、深入思考、具有豐富情感等角度進行闡釋。
(二)(共12分)
19.怎樣讀書,是個自決的問題。
20.⑴讀的內(nèi)容(讀什么)(1分)⑵讀的方法(怎么讀)(1分)⑶讀書心得(1分)⑷對書的態(tài)度(1分)
21.一批評就糟,不想惹氣,不愿批評(1分);沒工夫去細(xì)細(xì)分析,不能批評(1分)由于個人喜好,批評高明不了,不便批評(1分)
22.讀書的方法根據(jù)自己的實際情況而定(1分)。不必全跟著“我”學(xué)(1分)。照應(yīng)開頭(1分),再一次強調(diào)“怎樣讀書,是個自決的問題”。
23.作文(略)
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參考譯文
顏回、子路侍立在孔子身旁?鬃诱f:“何不各自談?wù)勀銈兊闹鞠蚰兀?rdquo;子路說:“(我)愿將我的車馬、衣服和朋友共同享用,用壞了也不抱怨。”顏淵說:“(我)愿做到不夸耀自己的好處,不夸耀自己的功勞。”子路說:“希望聽聽您的志向。”孔子說:“使老人安享晚年;使平輩的人信任我;讓年輕的子弟們得到關(guān)懷。”