吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用（14分）（1-7題各1分，第8、9題各2分，書(shū)寫(xiě)1分）
1.日月之行，若出其中，_____ ，若出其里。（曹操《觀滄�！罚�
2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，_________ 。（杜甫《望岳》）
3._________ ？留取丹心照汗青。（文天祥《過(guò)零丁洋》）
4.子曰：“其恕乎！己所不欲，_________ 。”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）
5._________ ，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
6.當(dāng)我們看到雄渾蒼涼、奇特壯麗的邊塞風(fēng)光時(shí)，常常會(huì)想到王維《使至塞上》中的兩句詩(shī)：“___________ ，___________ ”。
7.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中，充分表達(dá)愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志的句子是：“___________ ，___________ ”。
8.初中生活即將結(jié)束，班級(jí)開(kāi)展以“畢業(yè)季”為主題的系列活動(dòng)。在“畢業(yè)季·編寫(xiě)留言冊(cè)”環(huán)節(jié)中，編委們?cè)O(shè)置了屬對(duì)專欄。請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián)：長(zhǎng)亭外揮手別知己，
下聯(lián)：____________ 。
9.在“畢業(yè)季·召開(kāi)班會(huì)”過(guò)程中，許多同學(xué)想到分別在即不禁潸然淚下。假如你是主持人，請(qǐng)把勸慰同學(xué)們的話寫(xiě)出來(lái)。
二、閱讀（46分）
（一）古詩(shī)文閱讀（15分）
（甲）閱讀下面兩篇短文，回答問(wèn)題。（10分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
愛(ài)蓮說(shuō)
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！ �
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！
10.兩篇短文的作者分別是唐代的__ （人名）和__ （朝代）的周敦頤。（1分）
11.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（2分）
(1)惟吾德馨________ (2)可愛(ài)者甚蕃________
12.作者在《陋室銘》的開(kāi)篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的？（2分）
13.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話的意思。（2分）
14.兩篇短文采用了哪種相同的寫(xiě)作手法？分別表達(dá)出作者怎樣的人生志趣？（3分）
（乙）閱讀下現(xiàn)詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（5分）
畫(huà)眉鳥(niǎo)
歐陽(yáng)修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。
始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！ �
【注釋】囀：鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地叫。移：移動(dòng)，這里指飛翔。向：在。
15.“始知鎖向金籠聽(tīng)”中的“知”在詩(shī)中的意思是__________ 。（1分）
16.本詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了什么樣的情景？（2分）
17.從對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)的描寫(xiě)中，可以看出作者向往怎樣的生活？（2分）