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2014年海南省中考語文試題(doc可下載)

[移動版] 作者:飄零書生604
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2014年海南省中考語文試卷整理情況匯報

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你好!首先感謝你對華語網(wǎng)的關注與信任,以下是整理本份試卷的情況。

1.本份試卷經(jīng)二次核對,基本掃除了字詞錯誤。

2.本站會員調(diào)整修復了試卷格式,便于直接打印使用。

3.經(jīng)比對,網(wǎng)絡尚無像本份試卷一樣的高質(zhì)量作品。

4.請注意,本卷尚無答案,如有答案歡迎提供,將獲贈100智慧幣

5.本卷可直接打印使用。

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2014.8.10二次核對

海南省2014年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試

語文科試題

 

(溫馨提示:本卷滿分120分,考試時間120分鐘,請將答案寫在答題卡上。)

一、基礎知識積累與運用(20分)

1.請將下面的詩句準確、規(guī)范、美觀地書寫在米字格中。(2分)

誰言寸草心,報得三春暉。

2.下面語段中,加點字的注音或字形不正確,請指出并改正。(2分)

漸進故鄉(xiāng)時,天氣又陰誨(huì)了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁(jìn)不住悲涼起來了。

3.下列填入橫線處的關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )。(2分)

亡了國當了奴隸的人民,___ 牢牢記住他們的語言,___ 好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

A.即使……也……             B.不但……而且……   

C.只要……就……           D.因為……所以……

4.下列句子中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。(2分)

A.我想拆散一家人,分成兩路,各盡所能,終不愿意。

B.“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都隨聲附和著。

C.盡管奄奄一息,他還是不情愿死。

D.然而在大多數(shù)情況下,即使是他們,也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

5.下列句子沒有語病的一項是(    )。(2分)

A.在電閃雷鳴過后,狂風和暴雨一起向大地傾瀉下來。

B.看他高興的樣子,我敢肯定他可能有什么大喜事了。

C.能否獨立思考是提高學習能力的關鍵。

D.誰也不否認,高爾基筆下的海燕能給人一種鼓舞斗志的力量。

6.仿照例句寫一句話,要求句式相同,語意連貫。(2分)

例句:讀書就像農(nóng)民耕地,只有耕耘,才有收獲。

讀書就像 ______________________________ 

7.下列關于文學作品的表述有誤的一項是(    )。(3分)

A.《范進中舉》一文生動形象地刻畫了范進喜極而瘋的形象,同時通過他的命運變化反映了世態(tài)的炎涼。

B.老舍,原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代著名小說家、戲劇家,曾獲得“人民藝術家”稱號。其重要作品有小說《駱駝祥子》、《彷徨》,話劇《龍須溝》、《茶館》等。

C.《西游記》在中國小說史上占有重要地位,它是明代神魔小說的杰出代表,與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱中國四大古典名著。

D.《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集之一,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的寓意。

8.根據(jù)所給材料,寫一則請假條。(5分)

小張明天(12月22日)上午要到公安局辦理護照手續(xù),不能到校上課。請你以小張的名義向班主任王老師寫一則請假條,請假半天。

二、古詩文積累與閱讀(25分)

(一) 古詩文默寫(8分)

9.(1)_______                  ,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)

(2)人不寐,___                           。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(3)________                    ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

(4)人生自古誰無死,_____                 。(文天祥《過零丁洋》)

(5)________              ,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

(6)窈窕淑女,__________ 。(《詩經(jīng)·關雎》)

(7)《醉翁亭記》一文里,最能體現(xiàn)歐陽修意不在酒,而樂在山水的語句是____     

_______,_____                   。

(二)古詩詞閱讀(5分)

破陣子  為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

10.題目中__          字,最能體現(xiàn)這首詞語言豪邁,意境雄渾,場景氣派的特點。(2分)

11.“可憐白發(fā)生!”蘊含了詞人怎樣的思想情感?(3分)

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