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達(dá)州市2012年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試
語文
注意事項(xiàng)：
1.本試卷題卷合一，答題時(shí)請用藍(lán)黑墨水筆將答案直接寫在試題作答處。
2.全卷共12頁，分為“基礎(chǔ)·閱讀部分”（1～8頁）和“作文部分”（9～12頁）。答題前請將第1頁和第9頁“密封線”內(nèi)各項(xiàng)目填寫清楚。
3.全卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。
基礎(chǔ)·閱讀部分
一、積累·運(yùn)用（20分）
1．下列詞語中加點(diǎn)字注音有錯(cuò)的一組是（ ）（2分）
A. 角色（jué） 襁(qiǎng)褓 靜謐(mì) 斷壁殘?jiān)▂uán）
B．愜意（qiè） 挫折（cuō） 桑梓（zǐ） 妄自菲(fěi)薄
C．社稷 (jì) 遐（xiá）想 埋怨（mán） 強(qiáng)聒(guō)不舍
D. 饋贈（kuì） 褻瀆（xiè） 留滯(zhì) 婦孺皆知（rú）
2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）（2分）
A. 叱咤風(fēng)云 談笑風(fēng)生 消聲匿跡 戛然而止
B. 張慌失措 周道如砥 本色當(dāng)行 任勞任怨
C. 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 孜孜不倦 妙手回春
D. 風(fēng)聲鶴唳 相形見絀 膾炙人口 風(fēng)雪載途
3．下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分 ）
A.這一別具匠心的設(shè)計(jì)，贏得了評委的一致好評。
B.面對越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。
C.在晚會上，同學(xué)們看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起來。
D.為了讓學(xué)生中考能取得更好的成績，老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ） (2分)
A．在備戰(zhàn)中考的過程中，我們不能缺乏的，一是自信心不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。
B.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。
C.春天的達(dá)州是個(gè)旅游的好季節(jié)。
D.為了防止再出事故，各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
5．下列標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）(1分)
A.語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言敘事。
B.紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。
C.“不。”他蹲下來，看著那只老鼠，搖搖頭說：“這是一只旅鼠。”
D.他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”
6．下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)（ ）(1分)
A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
C.我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？
D.天上烏云密布，似乎要下雨了。
7．根據(jù)下面的提示選用詩文名句填空。(6分)
中華大地哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出光輝燦爛的華夏文明,多少仁人志士、文人墨客為這塊熱土而傾倒。既有毛澤東“山舞銀蛇， ，壯語欲與天公試比高”氣勢磅礴的熱情謳歌；也有崔顥的“ ，煙波江上使人愁”對家鄉(xiāng)的眷戀；還有辛棄疾“ ? 悠悠。不盡長江滾滾流”的感慨；《禮記 >》中“是故謀閉而不興， ，故外戶而不閉，是謂大同”是先賢對她的美好寄托；“為什么我的眼里常含淚水？ ……”是詩人艾青的深情告白。一個(gè)自信的中學(xué)生應(yīng)該銘記李白“ ，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語，奮發(fā)有為，讓祖國煥發(fā)新的生機(jī)。
8．按要求回答下面兩個(gè)問題。（2分）
①《西游記》②《鋼鐵是怎樣煉成的》③《水滸》④《朝花夕拾》《⑤《春水》
（1）將以上名著按音序排列，序號依次為 。（1分）
（2）就其中一部作品，談一下你的閱讀感受。（1分）
感受：
9．根據(jù)如下材料，完成活動內(nèi)容。（2分）
據(jù)央視報(bào)道，5月29日，杭州的一名普通客車司機(jī)吳斌駕駛著由無錫開往杭州的長途客車，正平穩(wěn)地行駛在高速公路上，突然車外飛來一鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃后，擊中了他的腹部。為防止客車失控，吳師傅忍著極度疼痛，以驚人的毅力，完成一系列制動程序：扶穩(wěn)方向盤，手動剎車，打開汽車雙閃燈，將車安全地�？柯愤叄⑻嵝衍嚿系某丝筒灰S意下車。短短二十幾秒的時(shí)間，保證了車上24位乘客安全無恙。三天后，吳師傅卻因傷勢過重，離開了我們。
如果你是2012年“感動中國”人物的推薦人，請為創(chuàng)造這一“偉大瞬間”的吳師傅擬寫30字以內(nèi)的褒獎(jiǎng)詞。
二、閱讀·感悟（40分）
(一)閱讀《老王》(節(jié)選) ，完成10～15題。（12分）
(1)有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
(2)他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
(4)我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
(5)他只說：“我不吃。”
(6)我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”
(7)我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”
(8)他也許覺得我這話有理，站著等我。
(9)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(10)過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”
(11)“早埋了。”
(12)“呀，他什么時(shí)候……”
(13)“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。”
(14)他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔?table style=display:none>
