閱讀下面材料，然后按要求作文。
嬌弱的小草感謝大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感謝大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感謝鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感謝大海容納撫愛了它，無邊的大海感謝小溪為它增添了廣闊與神秘。
我們擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多，友情，親情，……只是我們太忙碌，匆匆來去，為學習，為工作，為事業(yè)，為家庭，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，忽略太多，舍棄太多，驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)行囊空空。
要求：①讀懂文意，找準角度，自擬題目。
②文體不限，抒寫真情。
③不要照抄引文，字數(shù)600字以上，詩歌在30行以上。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。
范文一
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持著你前進的步伐，以至于你忘記了珍惜…… 也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因為沮喪時師長的關(guān)心而感敬；也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問，我們是否曾經(jīng)因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動？生病時父親無微不至的關(guān)懷而涕零？我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的，睜開眼睛便熱好的早餐；放學回家后擦凈的桌椅；晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過，當我們與伙伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦�；當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓斥；當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗…… 孩提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩；看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神�！ 〉鹊接幸惶欤銜l(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚；母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切�！ 〈藭r的她們已經(jīng)咬不動任何硬的東西，但為了和你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說不喜歡 ，此時的他們在過馬路的時候不在是牽著你的手，而是被你們攙扶著。親情的輪換，溫暖的蔓延。當我們也為人父，也為人母時方能感覺到他們的心酸，他們的苦楚。這時的你，也會體會到，如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋，甜甜的叫一聲爸爸，一天的疲勞頓時無影無蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴，看著孩子吃的卻很香，再苦再累也值了�！ 〈藭r的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開心的事了，帶著自己的家人�；丶铱纯磦z位老人，為他們買一些他們喜歡的東西，像小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物，看到你們，他們也便寬心了。 別等到子欲養(yǎng)而親不待時后悔自責，把握父母健在的每一分每一秒，仔細看看她們的眼眸，認真撫摸他們的手掌，不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩模@是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情，讓他們的臉上布滿陽光般的笑容，即使布滿皺紋，卻依然像花兒一樣美。
范文二
感恩是什么？感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。
小時候，我曾見過大羊生小羊羔的情景。那時我隱隱約約的看見大羊眼眶中的淚。不，那不是淚，那是一個母親所給予孩子偉大的母愛！
在現(xiàn)實生活中，有多少孩子曾為自己的父母做過什么？或許他們認為母親所給予他們的愛是理所應(yīng)當?shù)�。但是，你們又沒有想過，母親是怎樣把我們帶大的？母親甚至為了我們不惜痛苦、不惜代價的付出生命�？晌覀兡�？又曾為她做過什么？
“一日為師，終生為父！”老師含辛如苦的教我們知識，沒有老師，我們是否懂得很多呢？沒有老師，我們是否過著有文化的生活呢？沒有他們，我們是否是懂得知識的學生呢？所以我們應(yīng)該懂得回報、懂得感恩。
友情是把純潔的鐵鏈，它拴住我們彼此的心靈。真摯的友誼是純潔的，真摯的友誼是長久的。
我曾看過一篇文章。
不知是什么軍事目的，幾發(fā)迫擊炮彈落在了一個小村莊——又傳教士辦的孤兒院。傳教士等幾名兒童當場炸死，還有幾名兒童受了傷，其中一個大約八歲的小女孩，她的同學都去看她。女孩因缺血而昏迷。但是沒有一個工作人員及村人的血型與小女孩相符。醫(yī)生詢問她的同學是否有人愿意獻血。醫(yī)生的要求得到一陣沉默。過了一會兒，一只小手緩慢而顫抖的舉起來，但又忽然放下了，然后又一次的舉起來。他是一個叫翔的小男孩。輸血過程中，亞忽然抽泣了一下，醫(yī)生問他：“疼嗎？”他搖了搖頭。原來那個小男孩誤會了，他以為醫(yī)生會把他所有的血抽光給女孩，自己快要死了。于是這個醫(yī)生問這個小男孩：“你為什么愿意這樣做呢？”男孩只是抿了抿嘴說：“為了朋友！”
故事講完了，你們又曾為自己的朋友做過什么呢？
學會感恩，世界將會變得五彩繽紛。
范文三
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學會了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下�！蔽覀冾D時覺得老師對學生的愛。
謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養(yǎng)成知錯就改的習慣�？荚嚊]有考好，你們沒有大聲的訓斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師；在學校，教育我們的是老師；在社會，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數(shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴格的，其他班扣分有些松，不生氣吧？” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。“教誨如春風，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學會了感恩。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
范文四
感恩是一種美德，讓我們一起來學習這種美德，學會感恩。
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。作文
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
學會感恩，一切都會變的那么美好。
