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2007年高考語文仿真試題(八)(html免費(fèi)版)

[移動版] 作者:佚名
研究產(chǎn)出的數(shù)據(jù)及相關(guān)的大量生物信息成為可能,并直接推動生物學(xué)向深度和廣度進(jìn)軍。當(dāng)然,這同時便產(chǎn)生了生命科學(xué)和信息科學(xué)的重大交叉前沿學(xué)科——生物信息學(xué)。

目前,生物信息學(xué)最活躍的前沿是“基因組信息學(xué)”,它正在成為基因發(fā)現(xiàn)和釣取、基因組密碼破譯并推動實(shí)驗(yàn)科學(xué)的強(qiáng)有力工具。同時,與之相關(guān)的其他生物信息學(xué)的研究和應(yīng)用,如藥物生物信息學(xué)、醫(yī)學(xué)生物信息學(xué)等等也正在蓬勃興起,而且必將對藥物學(xué)、醫(yī)學(xué)及生物技術(shù)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的革命性作用。

放眼世界,一些發(fā)達(dá)國家在生物信息學(xué)上已先行一步,爭相投入巨資,搶占制高點(diǎn),爭奪通過生物信息研究與開發(fā)所獲得的知識產(chǎn)權(quán)。中國科學(xué)家正在聯(lián)合起來,共同推進(jìn)中國生物信息學(xué)的研究與發(fā)展。科學(xué)家指出,關(guān)鍵是要吸引生物學(xué)、數(shù)學(xué)、信息學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)等跨領(lǐng)域的人才加強(qiáng)合作。上海的近期目標(biāo)是:建設(shè)國家級生物信息庫,首先是人類基因組數(shù)據(jù)庫;同時以為人類基因組大規(guī)模測試服務(wù)為核心,發(fā)展生物信息學(xué)軟件,培養(yǎng)生物信息學(xué)人才,推動生命科學(xué)研究的發(fā)展。

5.對“生物信息學(xué)”這個概念理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.人類基因研究的迅猛發(fā)展為生物信息學(xué)的產(chǎn)生提出了一種需要。

B.生物信息學(xué)的產(chǎn)生緣于生物技術(shù)信息量的革命性爆炸和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展。

C.生物信息學(xué)主要特點(diǎn)是包括多種學(xué)科的綜合性新興學(xué)科。

D.生物信息學(xué)可以促進(jìn)人類生物學(xué)的研究向深度和廣度發(fā)展。

解析:C.由第二段可知,生物信息學(xué)是生命科學(xué)和信息科學(xué)交叉而產(chǎn)生的,而不是多種學(xué)科交叉而產(chǎn)生的。

答案:C

6.對文中畫線句子理解正確的一組是

A.由于遺傳基因作用大小有異,不同基因被比喻為“實(shí)詞”“虛詞”和“謂語部分”。

B.遺傳基因中起著最關(guān)鍵作用的操縱基因組運(yùn)作的“謂語部分”卻還不知道。

C.人類還沒有獲得完整的遺傳信息,十余萬個基因的發(fā)現(xiàn)只是滄海一粟。

D.遺傳基因的類型多樣,作用也各不相同,人類對許多重要基因還知之甚少。

解析:A.是由于遺傳基因作用不同,不同基因才被比喻為“實(shí)詞”“虛詞”和“謂語部分”,既然“實(shí)詞”的意義和作用“多數(shù)還不清楚”,如何比較作用大小呢?B.不是“還不知道”,而是“知之甚少”。C.解釋不如D項(xiàng)具體。

答案:D

7.下列說法符合原文的一項(xiàng)是

A.“人類基因組”研究的產(chǎn)生是由于人類要“改造自我”,即改變自我的性質(zhì)。

B.“人類基因”研究是為了治療各種遺傳疾病,使人能健康長壽并能推動科學(xué)發(fā)展。

C.基因信息學(xué)是破譯基因組密碼并推動實(shí)驗(yàn)科學(xué)的最關(guān)鍵的工具。

D.中國的生物信息學(xué)的發(fā)展十分緩慢,直到今天還沒有建立國家級生物信息庫。

解析:A.從首段第一行“改造自我”的意思是治療“荼毒人類的種種遺傳疾病”。C.原文是“強(qiáng)有力”的工具。D.發(fā)達(dá)國家已“先行一步”不等于我們的發(fā)展十分緩慢;上海還沒有國家級生物信息庫,不等于中國沒有。

答案:B

三、(9分,每小題3分)

閱讀下面一段文言文,完成8~10題。

麥鐵杖,始興人也,驍勇有膂力,日行五百里,走及奔馬,性疏誕,使酒,好交游,重信義,每以漁獵為事,不治產(chǎn)業(yè)。陳太建中,結(jié)聚為盜。廣州刺史歐陽   頠俘之以獻(xiàn),沒為官戶,配執(zhí)御傘。每罷朝后,行百余里,夜至南徐州,逾城而入,行光火劫盜,旦還及時,仍又執(zhí)傘。如此者十余度。物主識之,州以狀奏。朝士見鐵杖每旦恒在,不之信也。后數(shù)告變。尚書蔡征曰:“此可驗(yàn)耳!”于杖下時,購以百金,求人送詔書與南徐州刺史。鐵杖出應(yīng)募,赍敕而往,明旦及奏事。帝曰:“信然,為盜明矣!”惜其勇捷,誡而釋之。

陳亡后,徙居清流縣。從楊素北征突厥,加上開府。

煬帝即位,漢王諒反于并州。又從楊素?fù)糁繎?zhàn)先登,進(jìn)位柱國。尋除萊州刺史,無治名。后轉(zhuǎn)汝南太守,稍習(xí)法令,群盜屏跡。尋除右屯衛(wèi)大將軍,帝待之逾密。鐵杖自以荷恩深重,每懷竭命之志。及遼東之役,請為前鋒。將度遼,謂其三子曰:“阿奴①當(dāng)備淺色黃衫。吾荷國恩,今是死日。我既被殺,爾當(dāng)富貴。唯誠與孝,爾其勉之�!奔皾�(jì),橋未成,去東岸尚數(shù)丈,賊大至。鐵杖跳上岸,與賊戰(zhàn),死。武賁郎將錢士雄、孟金義亦死之,左右更無及者。帝為之流涕,購得其尸。贈光祿大夫、宿國公,謚曰武烈。子孟才嗣,尋授光祿大夫。賜辒辌車②,給前后部羽葆鼓吹③;平壤道敗將宇文述等百余人皆為執(zhí)紼④;王公已下送至郊外。

(《隋書·麥鐵杖傳》)

注:①阿奴:麥鐵杖自稱。②辒辌車:古代的一種臥車,閉之則溫,開之則涼,故名辒辌。后用為喪車。③羽葆鼓吹:羽葆即羽蓋,用鳥羽裝飾的車蓋。鼓吹即樂隊(duì)。④紼:特指牽引靈柩的大繩。

8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.逾城而入                                逾:翻越。

B.赍敕而往                                赍:懷著,抱著。

C.唯誠與孝,爾其勉之                     勉:跑。

D.及濟(jì),橋未成                              濟(jì):渡河。

解析:C.勉:勉勵。

答案:C

解析:A.其:①他的;②祈使語氣。B.而:①修飾;②順承。C.兩個“以”均為介詞,把。D.為:①成為;②替。

答案:C

10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.麥鐵杖最初做過盜賊,被捕后入宮成為皇帝執(zhí)傘的奴仆卻仍然干些偷盜的事,由于每次都能及時跑回朝廷執(zhí)傘,大家開始都認(rèn)為不是他干的。

B.丞相設(shè)計(jì)使麥鐵杖的罪行暴露出來,但皇帝還是覺得他可憐,放了他。

C.陳國滅亡后,麥鐵杖在楊素手下效力,他屢次立功,做了柱國,在汝南太守任上還學(xué)習(xí)了法令制度。

D.麥鐵杖隨隋煬帝出征,為報(bào)答皇恩,身先士卒,最后戰(zhàn)死沙場。煬帝為他流了淚,并舉行了盛大的葬禮,讓打了敗仗的將軍宇文述等人為他拉靈車。

解析:B.不是“覺得他可憐”而是“憐惜他勇捷的才干”。

答案:B

附參考譯文:麥鐵杖是始興人,為人驍勇很有膂力,一天可以行走五百里,跑起來能追得上奔馬,性情疏狂怪誕,喜歡喝酒,愛好交游,看重信義,一向以捕魚打獵為業(yè),不添置產(chǎn)業(yè)。陳朝太建年間,與人結(jié)伙聚集在一起做強(qiáng)盜。廣州刺史歐陽  抓獲他獻(xiàn)給朝廷,朝廷將他編入官戶,分配他去執(zhí)御傘。每次散朝后,麥鐵杖走一百多里,晚上到南徐州,越城而入,做些放火搶劫盜竊的勾當(dāng),早晨及時回來,仍又去執(zhí)傘。像這樣做了十幾次。物主認(rèn)出了他,州里把這個情況奏報(bào)給朝廷。朝中大臣見麥鐵杖每天早晨一直在朝堂上,不相信是他干的。后來多次有人來告發(fā)。尚書蔡征說:“這件事可以驗(yàn)證!”在麥鐵杖下朝時,用一百金懸賞,找人送詔書給南徐州刺史。麥鐵杖出來應(yīng)募,帶著詔書去了,第二天早晨回來奏事�;实壅f:“相信那些人說的是對的,麥鐵杖是盜賊很明顯了!”由于憐惜他的勇猛迅捷,警告了他,把他放了。

陳國滅亡后,搬到清流縣居住。跟從楊素北征突厥,進(jìn)封為上開府。

后來煬帝即位,漢王諒在并州造反。麥鐵杖又跟從楊素去攻打他,每次作戰(zhàn)都先登上敵樓,進(jìn)封為柱國。不久授予萊州刺史,沒有什么治理的成效。后來轉(zhuǎn)為汝南太守,稍稍學(xué)習(xí)了些法令,盜賊都不敢出來活動了。不久被授予右屯衛(wèi)大將軍,皇帝對待他更加親密。麥鐵杖自認(rèn)為深受皇恩,常常懷有為朝廷竭誠效命之心。等到遼東之戰(zhàn),他請求做前鋒。將要渡過遼河,對他的三個兒子說:“我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備淺顏色

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