《音樂巨人貝多芬》教學實錄
編者按:本文原作者為湖北省宜都市陸城二中 王宏春,在此謹示感謝。
師:同學們,你們喜歡音樂嗎?
生:喜歡。
師:喜歡聽什么樣的音樂呢?
生1:我喜歡聽流行歌曲。
生2:我喜歡聽古典樂曲。
師:喜歡聽流行歌曲的,我們今天換一種風格;喜歡聽古典樂曲的,老師滿足你們的愿望。播放(《命運交響曲》)
生:閉上眼睛聽音樂。
師:從音樂中,你聽到了什么?
生3:我感到熱血沸騰。
生4:我覺得如山崩地裂,似火山暴發(fā),令人驚心動魄。
師:這首撞擊心靈的樂曲,它的曲名是什么?是誰創(chuàng)作的?
生5:是貝多芬創(chuàng)作的《命運交響曲》。
師:貝多芬是一個什么樣的人,他在什么情況下創(chuàng)作出了不朽的音樂?今天就讓我們一起走近《音樂巨人貝多芬》(師板書課題)
師:請大家速讀課文,了解生活中的貝多芬是一個什么樣的人?并在文中找出相關的語句。(生速讀課文)
生1:我認為貝多芬是一個平凡的偉人。
師:你是從文中什么地方看出來的?
生1:貝多芬面對耳聾的打擊,卻不沉淪,創(chuàng)作出不朽的音樂,所以我認為他對是一個偉人。但他也有凡人的喜怒哀樂。文中寫道:“一滴淚在大音樂家眼里閃光”,“我有時不免嘆息,我真軟弱……一個大音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺!
生2:我認為貝多芬是一個堅強的人。文中寫道:他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,整個描繪出堅忍無比的生的意志。
生3:我認為貝多芬是一個熱愛生活的人。文中貝多芬說到:你可能想到我——一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來。(生上臺寫貝多芬的性格特點)
師:同學們歸納貝多芬的性格說得不錯。他確實是一個平凡的偉人。他有著和凡人一樣的喜怒哀樂,當有人來拜訪他,并希望了解他時,他會感動得流淚;當無端被打擾時,他一樣會表現(xiàn)出不耐煩;面對耳聾的打擊,他也不免嘆息,感到軟弱。但是貝多芬之所以是偉大,之所以是巨人,就在于他具有超出常人的堅強意志,不向厄運低頭。他的最偉大的作品《第九交響曲》竟是在全聾后所作,聾子能作音樂已是妙談,何況所作的又是最偉大的杰作。對此,我國