“如何設(shè)法？”
道士指指龜頸道：“在頸處挖壕溝—條，深約九尺。”
李家兄弟領(lǐng)教，不出兩日，就挖成九尺深一道壕溝。
此時(shí)，道士腦袋忽如雷擊，隨即覺(jué)得眼前有閃電劃過(guò)，當(dāng)他雙眼睜開(kāi)時(shí)，看到一輪太陽(yáng)正掛在萬(wàn)古永存的的天上。
道士要離開(kāi)李家了，他站在那條路口，回首—望，老主人在世時(shí)的一切平和而質(zhì)樸的景象皆蕩然無(wú)存了。
這年冬天，天氣干燥。一天，李家的大宅忽然在五更天失火。前村后舍的人在睡夢(mèng)中驚醒后，抬起滅火的水龍趕來(lái)救火。然而，那條深九尺的壕溝擋住了人們的去路，等有人摘下門板，鋪在壕溝上，將水龍?zhí)У酱笳皶r(shí)，大宅早已化為灰燼，只剩幾點(diǎn)余火在那里如鬼火一般在虛幻地跳躍……
8．聯(lián)系全文，分別分析小說(shuō)畫波浪線部分描寫的作用。
9．文中劃直線句用語(yǔ)幽微，請(qǐng)?jiān)囍θ宋锎藭r(shí)的心理活動(dòng)。
10．“文似看山不喜平”，小說(shuō)情節(jié)貴在一波三折，前后勾連。本文情節(jié)前后有許多對(duì)比照應(yīng)，請(qǐng)擇兩處簡(jiǎn)要概括。
11．請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析道士性格特點(diǎn)。
12．小說(shuō)講的是風(fēng)水與主人的故事，結(jié)合本文，談?wù)勀銓?duì)風(fēng)水與人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
參考答案：
8．第一處：渲染輕松愉悅的氣氛，為下文道士指點(diǎn)李家主人做鋪墊。第二處：折射出道士失望失落的心境，暗示著他將棄李家而去。
9．1．我不能因?yàn)樽运蕉朽笞∩剿`性，就像我不能因?yàn)橐患核接鴤δ恪?．你是無(wú)私善良的人，值得擁有山水靈氣，也算是我對(duì)你的報(bào)恩吧。
10．李家主人在世時(shí)經(jīng)常陪伴道士，而李家兒子們從不主動(dòng)理睬道士，道士在精神上得不到理解；李家主人不貪好風(fēng)水，而兒子們貪婪不知足；前后對(duì)比，暗示著小說(shuō)的最后結(jié)局。（概括出其他對(duì)比情節(jié)亦可。3分）
11．知恩圖報(bào)。當(dāng)感知到李家主人熱情好客的真心，便不惜瞎了雙眼為李家謀利；果斷決然。當(dāng)發(fā)現(xiàn)李家后代自私忘恩，便果斷恢復(fù)視力收回恩情離開(kāi)。
12． 答案一：風(fēng)水其實(shí)是由人主導(dǎo)的。文中的李家主人，為人善良，積德行善，不求回報(bào)，“積善成德，神明自得”，自然凝聚了自然的靈氣，生活也會(huì)舒暢。而他的子孫，只見(jiàn)利益，自私貪婪，氣運(yùn)也會(huì)隨之而去。文章只是借道士風(fēng)水一說(shuō)，來(lái)增強(qiáng)閱讀的趣味性，深化主題，勸諫大家積德積善。
答案二：風(fēng)水影響了人的命運(yùn)。文中的李家主人，因?yàn)樾猩贫玫降朗康闹更c(diǎn)，家族興旺，兒子們都當(dāng)了官；而他的子孫因?yàn)椴欢酶卸鳎^(guò)于貪婪，使得道士誘使他們自破風(fēng)水。風(fēng)水會(huì)因人而變，道德決定了氣場(chǎng)，氣場(chǎng)決定了命運(yùn)。
【解析】
8．試題分析：這是一道考查小說(shuō)中環(huán)境描寫作用的試題，考生要注意環(huán)境描寫作用一般有以下幾種：渲染氣氛、塑造人物形象、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、暗示人物心理等�？忌⒁饨Y(jié)合文中實(shí)際情況抓住環(huán)境描寫的作用。
考點(diǎn)：分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。
9．試題分析：本題考查的是對(duì)文中人物語(yǔ)言分析的試題，考生要注意抓住文中人物語(yǔ)言的深層意蘊(yùn)。注意結(jié)合文章的整體準(zhǔn)確分析語(yǔ)言深層的含義是什么。
考點(diǎn)：體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
10．試題分析：這是一道考查情節(jié)和手法的試題，考生要注意通篇把握文章的情節(jié)特點(diǎn)，通過(guò)本文的整體來(lái)看，全篇是在寫李家兩代人對(duì)道士態(tài)度不同進(jìn)行對(duì)比。
考點(diǎn)：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。
11．試題分析：這是一道人物形象的概括的題目，小說(shuō)中塑造人物的手法主要正面和側(cè)面，正面主要是肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理，側(cè)面主要是環(huán)境的烘托，對(duì)他人的影響以及他人的評(píng)價(jià)等，在文中找到這些句子進(jìn)行歸納，可以找到到答案。
