科技在中國古代很發(fā)達(dá),物理的記錄也相當(dāng)早。早在唐朝(公元758年),杜甫就寫下了“細(xì)推物理須行樂,何用浮名絆此身”的詩句。“細(xì)”,即仔細(xì)觀察,講怎么做實(shí)驗(yàn);“推”,精密推理,講怎么做研究科學(xué)、試驗(yàn)和理論!绊毿袠贰,人要高興,不要想能不能得諾貝爾獎(jiǎng),你必須本身有一種樂趣。我們中國古代,科學(xué)和藝術(shù)是很聯(lián)合的,要不,杜甫怎么了解物理呢?
全世界最早的記錄也是中國,是在北宋的宋仁宗年間,即1054年8月27日。它的紀(jì)錄是這樣的:突然間在白天冒出一個(gè)很大的星,大如雞蛋;它每天有多大多大,一直記錄到1056年7月。這是到目前為止全世界對超新星最長時(shí)間的記錄,F(xiàn)在我們知道它是蟹狀的星云生成,在它中間有一個(gè)中間星,也叫脈沖星。所以新星和超新星的最早最完整記錄,都是我們的老祖宗做的。
我們的老祖宗一向遵崇天圓地圓,黃道赤道。公元前2500年,屈原有17個(gè)文卷現(xiàn)在留下來了,里面有一卷是天文,說天是圓的。屈原是大詩人,想象力豐富:天是圓的,地假如是平的話,就會(huì)相交,相交顯然不合理;既然天是圓的,地一定也是圓的;所以中國是黃道、赤道,是兩個(gè)彎兒。屈原再問,天地是圓的,還是橢圓的?他說東西是經(jīng)度,南北是緯度。是經(jīng)度這邊長一點(diǎn),還是緯度這邊長一點(diǎn)?赤道是6378公里,南北是6356公里,相差22公里。屈原沒有求出來。不過,這個(gè)充分解釋的能力跟天圓地圓有關(guān)聯(lián),這在公元前5世紀(jì),真是了不起,同時(shí)屈原的文章也寫得好?茖W(xué)與藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,它們追求的目標(biāo)就是真理的普遍性,它們像一枚硬幣的兩面,是不可分割的。所有的科學(xué)藝術(shù)之間的關(guān)系都是這樣的。
“北冥有魚,其名為鯤,化而為鳥,其名為鵬”,“怒而飛,其翼若垂天之云”,“背負(fù)青天而莫之夭閼者”,這是莊子對宇宙的看法,這里的“怒而飛”就是宇宙最初的大爆炸。炎黃文化有悠久的歷史,就像宇宙大爆炸一樣,它會(huì)永遠(yuǎn)擴(kuò)大,發(fā)展,永無止境。
(選自李政道《物理的挑戰(zhàn)》,有改動(dòng))
6.下列關(guān)于“新星”“超新星”的解說不正確的一項(xiàng)是( )
A.新星不是新產(chǎn)生的星體,而是在太陽周邊發(fā)生爆炸的老恒星。
B.新星和超新星在爆炸的過程中,都會(huì)產(chǎn)生比太陽更大的光亮。
C.超新星是由蟹狀的星云生成的,又叫脈沖星。
D.據(jù)記載,新星的壽命一般一兩個(gè)星期,超新星的壽命差不多是兩年。
7.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.作者引用杜甫的詩句在于告訴我們,科學(xué)和藝術(shù)是緊密相連,不可分割的。
B.商朝關(guān)于新星的記錄和北宋關(guān)于超新星的記錄說明我國古代的科技十分發(fā)達(dá)。
C.我們的老祖宗一向遵崇天圓地圓,大詩人屈原的作品就反映了這種觀念。
D.莊子用寓言的形式再現(xiàn)了宇宙最初大爆炸的情景,這是藝術(shù)和科學(xué)結(jié)合的典范。
8.根據(jù)原文信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()
A.杜甫用形象的詩句說明了研究物理的具體方法和態(tài)度,對于科學(xué)工作者來說,在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義。
B.我們的老祖宗用甲骨文和方塊字記錄了天文物理現(xiàn)象,我們更應(yīng)該用更好的形式來記錄當(dāng)今的天文物理現(xiàn)象。
C.中華民族是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、科學(xué)成就卓著的偉大民族,無論是文化或科技,只要發(fā)揚(yáng)光大,在不久的將來,就一定會(huì)走在世界的前列。
D.杜甫和屈原不是科學(xué)家,但是他們“了解物理”,懂得“天圓地圓”,我們今天要培養(yǎng)既懂科學(xué)又懂藝術(shù)的全才。
參考答案:
6.C【解析】試題分析:本題考查理解文中重要詞語含義的能力。與C對應(yīng)的句子是“現(xiàn)在我們知道它是蟹狀的星云生成,在它中間有一個(gè)中間星,也叫脈沖星”,句中的“它”代“超新星”,脈沖星自然就是另一種恒星了。
考點(diǎn):理解文中重要詞語的含意。能力層級為理解B。
7.D【解析】試題分析:本題考查篩選并整合文中信息的能力。莊子關(guān)于鯤鵬的寓言故事主要說明“有待”,并非逍遙游,作者引用這個(gè)故事在于說明炎黃文化有悠久的歷史,會(huì)永遠(yuǎn)擴(kuò)大,發(fā)展,永無止境。
考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
8.C【解析】試題分析:本題考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力。A項(xiàng)錯(cuò)在杜甫的詩“說明了研究物理的具體方法和態(tài)度”,作者是借杜甫的詩來說明藝術(shù)和科學(xué)的關(guān)系的。B項(xiàng)“用更好的形式來記錄當(dāng)今的天文物理現(xiàn)象”范圍太小,從文末“炎黃文化有悠久的歷史,就像宇宙大爆炸一樣,它會(huì)永遠(yuǎn)擴(kuò)大,發(fā)展,永無止境”一句來看,應(yīng)該推而廣之,升華其意義。D項(xiàng)他們“了解物理”,懂得“天圓地圓”錯(cuò),杜甫、屈原并不懂物理,但是他們懂藝術(shù),因?yàn)椤翱茖W(xué)與藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,它們追求的目標(biāo)就是真理的普遍性”,所以他們才“了解物理”,懂得“天圓地圓”,作者正是從這個(gè)獨(dú)特的視角來論述的。
考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。