從列昂尼德?阿基莫維奇教師的學(xué)校到扎姆霍維耶,只有7公里路。但這要穿森林或者像人們所說的走泥沼地。柞樹和槭樹的頂尖直指蒼穹,麻麻瘢瘢的樹干有兩、三抱粗。站在樹下:幾乎連一二十步以外的不常走的路都看不清楚,細(xì)嫩的白樺樹和榛樹稀疏地點(diǎn)綴在柞樹和槭樹中。
在森林里,在路兩旁,到處是一塊塊泥沼地在發(fā)霉腐爛著,蛤蟆在腥臭的死水中蹦來跳去。過了泥沼地又是森林。大樹一棵挨一棵,粗的、老的、樹干上的苔蘚蓄著銀色的胡須。正是它們始終保持著森林永恒的陰暗。
這片森林還不曉得鋸和斧子是什么玩意兒。它們生長著,成熟著,樹根漸漸衰老,待到末日臨頭,就栽倒下去,于是在這塊地上又不知不覺長出了小樹,自古以來就是這個(gè)規(guī)律。
這條路最大的泥沼地前面,森林仿佛讓開了一條道,形成一塊林中曠地。戰(zhàn)前,曠地上有個(gè)護(hù)林室,F(xiàn)在只剩下被火燒盡的廢墟,周圍長滿了艾草和黑莓叢。這里是路的盡頭。
這條路很少有人行走。一個(gè)同村人在路上碰見了列昂尼德?阿基莫維奇,便問道:“這是為什么?阿基莫維奇,干嗎走泥沼地呢?草地上不是有路嗎?……那里多好走啊!……”
教師莞爾一笑,沒容對(duì)方再問就若有所思地說:“我愛森林……已經(jīng)習(xí)慣走 這條路了……”
有一次,有人想把列昂尼德?阿基莫維奇調(diào)回扎姆維耶學(xué)校工作。但使大家驚訝的是:他拒絕了。
“我這樣很好……走7公里路也是課后休息,不然還沒有這個(gè)時(shí)間呢!……”
人們對(duì)教師這種散步已不覺得奇怪了。有時(shí)也在猜想:小伙子整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間一直在這里戰(zhàn)斗,當(dāng)游擊隊(duì)員,幽僻的森林之路一定會(huì)使他浮想聯(lián)翩!
列昂尼德?阿基莫維奇漫步在林中,沒有回憶過去在這兒大自然的懷抱里度過無憂無慮的幸福童年,也沒想起學(xué)校、老師、朋友那些親切愉快的往事……他的第一個(gè),也是最后一個(gè)戀人,就是在這兒失去的。那清澈幽藍(lán)的五月夜晚仍清晰地留在他的記憶中?諝饫镆缰O果花的芳香,他獨(dú)自徘徊在護(hù)林室旁,等待著尼娜的出現(xiàn)!暗綍r(shí)候我什么也不怕,把一切都告訴她……”列昂尼德想著?墒悄崮葏s坐在打開的窗戶前看書,沒有出來。
“尼娜……你那時(shí)絲毫沒有覺察到:在學(xué)校的晚會(huì)上,我一次也沒敢靠 近你的身旁,也沒有決心把想說的話寫信告訴你。你也不曾知道,是誰有一次從皮包里偷走了你的照片!
難道不正是這張照片毀滅了世間最美好的東西——幻想和愛情嗎?……而他列昂尼德卻珍藏著它。無論是在退卻的艱難戰(zhàn)斗中,還是在負(fù)傷后所到的學(xué)校里,他總把照片當(dāng)作未來的幸福的象征帶在身上。
大家都已知道,要用飛機(jī)把列昂尼德運(yùn)過前線送到游擊隊(duì)去。那里恰好也是他的家鄉(xiāng)。
夜里飛機(jī)把他空降下來。從小就熟悉的森林悄悄地絮語,迎接他的到來。隱藏好無線電臺(tái),太陽快出來時(shí),他潛到了游擊隊(duì)活動(dòng)區(qū)域,執(zhí)行著任務(wù),想念著母親和村莊,也思念著她——尼娜。
那是個(gè)異常嚴(yán)峻的早晨。霧躲閃在灌木叢中,柳鶯單調(diào)無味地唧唧著,鴿子膽怯地拍打著翅膀,濺起陰涼的露珠。
“站住!”
柞樹下傳來的發(fā)音不清的說話聲使列昂尼德從沉思中驚醒,他一頭鉆進(jìn)密菁里尋找退路。
沖鋒槍子彈射擊過來,幾截小樹枝落到了肩上……
列昂尼德熟悉自己的森林,泥沼,維季河……頭腦中閃出個(gè)念頭:“只要跑到河邊,只要跑到……”兩腳從土墩上滑下去,陷進(jìn)了泥淖。稀泥湯在靴子里噗哧噗哧地響。他清楚聽到身后樹枝的喀嚓聲和泥水的吧噠聲。
“為什么不開槍啦?”
他又跑了幾步揣測(cè)到:他們想抓活的。
應(yīng)該脫掉衣服。他跑到河邊想著。把衣服放在靴子前面,讓他們包圍個(gè)“傘兵!”那時(shí)我就會(huì)渡過河,到達(dá)對(duì)岸的游擊隊(duì)防區(qū)。
兩小時(shí)以后,列昂尼德來到了游擊隊(duì)營部。這時(shí)他才想起,尼娜的照片和衣服一起落到了敵人手中。
一星期后,在七月一個(gè)漆黑的夜里,列昂尼德探望 了母親。老人高興得不知怎么才好,往桌上又端牛奶,又拿晚飯剩的涼土豆,還從前室取來了脂油,滔滔不絕地講述著村里和游擊隊(duì)的新鮮事。
列昂尼德一直沒好意思打聽尼娜的事。
天快亮了,走的時(shí)候再也忍不住了:“媽媽,尼娜現(xiàn)在在哪兒?尼娜?盧昌卡?”
聽到噩耗,列昂尼德久久不想相信:“她不在了,兒子……昨天……被德寇絞死了……說她與莫斯科有聯(lián)系。在一個(gè)傘兵的衣兜里發(fā)現(xiàn)了她的照片,看來是派人來和她接關(guān)系……審訊時(shí)她一聲不吭,沒有出賣任何人……”
……列昂尼德?阿基莫維奇,漫步在森林之路。
夏天漸漸逝去,接踵而來的是仙鶴憂愁哀鳴的秋天,隨后又雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯……而列昂尼德?阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上,走著,走著……
(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)的兩項(xiàng)是( )( ) (5分)
A.小說開頭就設(shè)置了懸念,列昂尼德為什么放著草地上平坦的路不走,而選擇艱難的森林之路,作者沒有急于揭開謎底,引起讀者的閱讀興趣。
B.同村人對(duì)列昂尼德選擇走森林之路提出疑問,列昂尼德回答是因?yàn)闊釔凵,并且覺得是個(gè)散步的好機(jī)會(huì)?磥硭且粋(gè)喜歡自我挑戰(zhàn)的人。
C.這篇小說篇幅不長,卻寫得情節(jié)波瀾,扣人心弦。文中硝煙彌漫的激戰(zhàn)圖和風(fēng)光霽月的思念圖反差強(qiáng)烈,對(duì)比鮮明,烘托了小說的主旨。
D.“照片”在小說中起到非常重要的作用,偷照片、遺失照片、因照片而送命,“照片”像線索一樣貫穿全文,所有情節(jié)圍繞“照片”而展開。
E.小說用倒敘的手法將列昂尼 德走森林之路的原因?qū)訉愉侀_,使全文在結(jié)構(gòu)上緊湊嚴(yán)謹(jǐn),又突顯了森林之路對(duì)于列昂尼德的重要性。
(2)結(jié)合全文來看,文章的二、三兩段對(duì)森林的描寫有什么作用。(6分)
(3)故事的女主角尼娜一直沒有正面出場(chǎng),但是她留給讀者的印象是非常深刻的,尼娜這個(gè)人物的形象有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)小說結(jié)尾寫道,“列昂尼德?阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上,走著,走著……”,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫。?分)
參考答案:
(1)選A得3分;選C得2分;選B得1分,“看來他是一個(gè)喜歡自我挑戰(zhàn)的人”分析欠妥當(dāng),列的回答應(yīng)該只是托詞;選D無分,“所有情節(jié)圍繞‘照片’而展開”不準(zhǔn)確;選E無分,應(yīng)該是運(yùn)用插敘的手法。
(2)第二段是對(duì)森林與沼澤的環(huán)境的具體描繪,(1分)第三段寫森林歷史的悠久,(1分)都是為了寫森林之路的艱險(xiǎn),(1分),以此來襯托主人公堅(jiān)持走森林之路的決心(1分)。也為當(dāng)初主人公面臨德寇搜捕時(shí)匆忙逃脫的舉動(dòng)作了鋪墊(1分),同時(shí)陰森的森林暗示著主人公痛失愛人的悲劇命運(yùn)(1分)。
(3 )①從列昂尼德對(duì)她的迷戀,可以判斷她應(yīng)該是個(gè)美麗迷人的姑娘。(2分)②尼娜愛讀書,是個(gè)上進(jìn)的年輕人。(2分)③審訊時(shí)她一聲不吭,沒有出賣任何人。尼娜堅(jiān)強(qiáng)、無畏、敢于犧牲。(2分)
(4)①列昂尼德思念愛人,懷念過去的時(shí)光,那條森林之路帶給他回憶,讓他覺得如同 陪伴在愛人身邊。②列昂尼德痛恨德寇的惡行,更因自己的過失而感到悔恨,陷入痛苦之中無法自拔。那條森林之路是愛與痛的糾纏,讓他永遠(yuǎn)無法擺脫。③作者讓我們看到,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人的不僅是身體上的傷害,更有心靈的創(chuàng)傷,并且這種創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)愈合的。④小說讓讀者在一聲嘆息中感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,在同情主人公的同時(shí),更明白和平時(shí)代的可貴。(每點(diǎn)2分,共8分)