《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教案 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“呼風(fēng)喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴(lài)、農(nóng)耕社會(huì)、騰云駕霧、寄托、幻想、洞察、原子核、程控電話、因特網(wǎng)、聯(lián)系、哲學(xué)家、歸根到底…
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 會(huì)認(rèn) 5 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 12
個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“改觀、程度、依賴(lài)、寄托、幻想、洞察、潛入、聯(lián)系、原子核、因特網(wǎng)、哲學(xué)家、呼風(fēng)喚雨、農(nóng)耕社會(huì)、騰云駕霧、程控電…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)反思5則 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)反思這篇課文是科學(xué)常識(shí)性說(shuō)明文,主要講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。一、圍繞中心句設(shè)計(jì)思考題,啟發(fā)學(xué)生閱讀。由…
29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課文朗讀 資料說(shuō)明:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)朗讀為本站小學(xué)語(yǔ)文欄目系統(tǒng)資料,供會(huì)員學(xué)習(xí)之用。2.為方便大家使用,呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)朗讀采用mp3格式,單聲道,16千比特/秒。這一標(biāo)準(zhǔn)能適應(yīng)大多數(shù)播放器,幾乎不存在格式兼容問(wèn)題…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》讀后感5則 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》讀后感 四(2) 陳琢 «呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)»
這篇課文講了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的大大提高,人類(lèi)可以坐著飛機(jī)在天上飛,也可以坐在潛水艇里在海底游! ∫郧叭藗円恢薄
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》學(xué)習(xí)建議 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》學(xué)習(xí)建議 。薄⒈菊n學(xué)習(xí)要求:認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字及相關(guān)詞語(yǔ);正確流暢地朗讀課文,并能談自己的閱讀感受! 。、本課學(xué)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清楚的表達(dá)特點(diǎn)! 。、課…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中心思想、段落大意 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中心思想、段落大意
中心思想: 呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然,課文借用這個(gè)形象化的說(shuō)法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,從而激發(fā)廣大少年熱愛(ài)科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》重點(diǎn)句子分析 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》詞語(yǔ)解釋 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》詞語(yǔ)解釋
【呼風(fēng)喚雨】是形容能夠支配自然的意思! 境龊跻饬稀啃稳菔孪葲](méi)有想到的! 厩Ю镅邸勘疚闹赶裢h(yuǎn)鏡一樣能看到很遠(yuǎn)的地方! 疽蕾(lài)】本文指人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中,一…
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課文原文(附注音) 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi);靠什么呼風(fēng)喚雨?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里,人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》參考資料 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》參考資料
【路甬祥】 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士,1998年當(dāng)選為第…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》近反義詞、詞語(yǔ)積累 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》近反義詞、詞語(yǔ)積累 【近義詞】改觀──改善 依賴(lài)──依靠 出乎意料──意想不到 探索──探究 依然──仍然 回顧──回憶 【詞語(yǔ)積累】呼風(fēng)喚雨 改觀 依賴(lài) 探索 …
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課文簡(jiǎn)說(shuō) 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》選段閱讀訓(xùn)練 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…