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《飛向藍(lán)天的恐龍》課后練習(xí)解題指導(dǎo)

《飛向藍(lán)天的恐龍》課后練習(xí)解題指導(dǎo)

1.多么有趣的課文啊!我要好好讀一讀,并把感興趣的部分背下來。

至少要求背誦第三段。

2.恐龍飛向藍(lán)天的課程是怎樣的呢?我們來根據(jù)課文想像一下,再用自己的話有條理地說一說。

(將下文中的空格填好,照此說一下就行了。)

_________年前,第一代恐龍___________________________________。經(jīng)過_____________,繁衍成_________的__________的恐龍家族。其中,恐龍的一支飛向藍(lán)天的演化過程:身體______→體表______→轉(zhuǎn)移到______→在樹林間______→具備能力______→最終______。

3.我發(fā)現(xiàn)課文中的語句表達(dá)得很準(zhǔn)確,。例如,“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒”。讓我們找一找這樣的語句,讀一讀,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

A“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒!

“一支”是指恐龍的某一個(gè)分支,而不是全部;“漫長的演化”指經(jīng)歷了長時(shí)間的演變過程,而不是突如其來的變化。

B“一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛!

“一些”表示不是所有的恐龍;“應(yīng)該”表示一種推測的意思,說明在沒有找到證據(jù)之前,還不能確定。

C一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類。

“逐漸”指經(jīng)過了較長時(shí)間的變化,慢慢地變小,不是一蹴而就的。

4.選做題:我要再找一些關(guān)于恐龍的資料讀一讀。

以下是華語網(wǎng)為你準(zhǔn)備的資料。

恐龍之死新的線索 小行星與恐龍的滅絕  

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