2014年葫蘆島市中考語文試題
（考試時(shí)間120分鐘，滿分120分）
第一部分（1-6題 24分）
1.根據(jù)拼音將相應(yīng)語句規(guī)范、工整地寫在下面的田字格內(nèi)。（2分）
Hónɡ yáng Zhōnɡ huá chuán tónɡ wén huà ,
jiān shǒu mín zú jīnɡ shén jiā yuán 。
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2.下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.請(qǐng)?zhí)?斑駁 新陳代謝 不可名狀
B.惋惜 渺茫 循規(guī)蹈矩 俯拾皆是
C.疏忽 眷顧 盛氣凌人 首屈一指
D.暴躁 承載 水瀉不通 振耳欲聾
3.在下面的橫線上填出相應(yīng)的句子。（6分）
（1）國破山河在，______________。______________,恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）
（2）______________，吟鞭東指即天涯。______________,化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）
（3）野芳發(fā)而幽香，______________，______________，水落而石出者，山間之四時(shí)也。（歐陽修《醉翁亭記》）
4.下列句子的排列順序，最合理的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①這些幾乎數(shù)不清的峽谷中的每一個(gè)峽谷本身就是一個(gè)美的世界。
②同樣地，這個(gè)峽谷的每道峭壁也是合成的結(jié)構(gòu)，一道峭壁也是由很多道峭壁組成，但卻絕沒有絲毫重復(fù)。
③所有這些峽谷聯(lián)合在一起組成了大峽谷——地球上最壯觀的景象。
④科羅拉多大峽谷是一個(gè)由很多個(gè)峽谷組成的大峽谷,它是個(gè)千萬個(gè)峽谷的合成體。
A. ①③④② B ④①②③ C ④② ①③ D ①②④③
5.根據(jù)要求，回答下面的問題。（共5分）
（1）冰心將平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”匯編成了兩本風(fēng)格獨(dú)特的”“小詩”集《 》和《 》。（2分）
（2）請(qǐng)對(duì)下面冰心的這首小詩作簡要賞析。（3分）
小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛/然而深厚的恩慈/反使她終于沉默/母親啊/你是那春光么
6.觀察下面這幅漫畫，回答后面的問題。（共5分）
（1）請(qǐng)描述這幅漫畫畫面的內(nèi)容。（3分）
大雁飛過霧霾區(qū)
（2）這幅漫畫反映了怎樣的問題？（2分）
第二部分（7-22題 46分）
一、閱讀下面這首唐詩，回答7-9題。（7分）
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
7.這首詩的作者是唐代著名詩人________（人名）。（1分）
8.說說這首詩中加線句子的字面意思。（3分）
9.你認(rèn)為這首詩的第三聯(lián)被人們千古傳誦的原因是什么？（3分）
二、閱讀下面的文言文，回答10-14題。（14分）
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲�“何陋之有？”（《陋室銘》）
【乙】兩牧豎入山至狼穴，穴有小狼二，謀分捉之。各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄耳，故令嗥。大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號(hào)且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之，乃舍此趨彼，跑號(hào)如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之�？跓o停聲足無停趾數(shù)十往復(fù)奔漸遲聲漸弱。既而奄奄僵臥，久之不動(dòng)。豎下視之，氣已絕矣。 《聊齋志異·牧豎》
【注】①牧豎：牧童。②倉皇：驚慌。③嗥：野獸吼叫。④跑：獸用腳刨地。
10．用“/”給下面的句子斷句。（2分）
口 無 停 聲 足 無 停 趾 數(shù) 十 往 復(fù) 奔 漸 遲 聲 漸 弱。
11.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。（3分）
（1）有仙則名
（2）可以調(diào)素琴
（3）狼聞聲四顧
12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）談笑有鴻儒，往來無白丁
譯文：
（2）豎下視之，氣已絕矣
譯文：
13.【甲】文中的陋室雅趣表現(xiàn)在哪些方面？（3分）
14.【乙】文中的兩個(gè)牧童具有怎樣的特點(diǎn)？（2分）
三、閱讀下面的議論文，回答15-18題。（11分）
①談起學(xué)習(xí)，大多數(shù)人主張勤奮、刻苦。下苦功夫，這當(dāng)然是對(duì)的，但是也要講究方法，這方法的一種就是“問”。“敏而好學(xué)，不恥下問”，孔夫子把學(xué)和問相提并論，可見其重要性。王充也說：“不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。”在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)多問善問。
②那么，問有什么好處呢？
③首先，問能解惑。“人非生而知之者，孰能無惑？”既然有了惑，那就要解，這就要問師長、問學(xué)友。問清楚了，知其所以然，惑就迎刃而解了。若不問，惑始終不解。“發(fā)明大王”愛迪生小時(shí)候就是 “問題大王”，一遇到不懂的地方，他就問。正是由于好問，他才對(duì)人們視而不見的各種各樣奇怪現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，并深入研究實(shí)驗(yàn)，終于獲得了千余項(xiàng)發(fā)明專利。所以，常問可以使自己增長聰明才智。
