④其次，問能知新。弗·培根說過：“多問的人將多得。”問有所得，就能獲得新知。司馬遷為搜集“大禹治水”這一傳說的來龍去脈，積累了大量史書所沒有記載的材料。據(jù)此，他進行了勘誤、增補，使這一傳說十分翔實地記載下來。如果司馬遷不躬身下問，他就難以獲得珍貴的史料。我們在學(xué)習(xí)中也是如此。比如遇到一道數(shù)學(xué)難題，百思不得其解，這時去問問同學(xué)，問明了思路，就可以舉一反三，以后遇到同類的問題，就會感到得心應(yīng)手。
⑤“問”的好處有很多，那么，怎樣才能“問”得好呢？
⑥遇到疑問，就要反復(fù)地請教別人，要問得透徹，問得深入，這才是問得好。“揚州八怪”之一的鄭板橋，讀書好問，他一問不得，每每在再三問，問一人不得，每每問多人，務(wù)求疑竇釋然。因此，發(fā)問切忌淺嘗輒止，要有打破砂鍋問到底的韌勁。
⑦要向別人請教，還存在一個態(tài)度問題。要謙虛誠懇，要尊重別人。宋濂在《送東陽馬生序》中就介紹過他向師長請教時的謙虛態(tài)度：對老師的教誨，他垂手聆聽；遇上老師不悅時，他則“色愈恭，禮愈至”。他的求教態(tài)度實在值得學(xué)習(xí)。“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;誰有知識，就向誰請教，不必去問他的身份、職務(wù)、地位。孔子是個圣人，但他入太廟還“每事問”，問主持祭祀的人；還向老聃問禮，又向師襄問樂。這種虛心求教的精神終于使他成為一個名垂千古的大思想家和大教育家。
⑧現(xiàn)在我們所處的時代和孔子所處的時代是不可相提并論的。在“知識爆炸”的今天，世界知識每隔七至十年要翻一番，而最新的科學(xué)技術(shù)只要五年至十年就要更新了。因此，只有掌握一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，才能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的形勢。這方法之一，就是多問善問。
15.選文的中心論點是什么？（2分）
16.選文是從哪兩個方面論述中心論點的？（3分）
17.簡述選文第④段的論證思路。（3分）
18、選文運用了哪些論證方法？（2分）
四.閱讀下面的記敘文，回答19-22題。（14分）
結(jié)滿愛的蘋果樹
①剛上小學(xué)時，教我們的是一個文靜的大姐姐。她的眉宇間總掛著淡淡的笑容，像初綻的花朵兒，靜靜地開在臉上。她溫潤的眼神流淌著愛的光暈，從我的臉上掠過時，一顆童稚的心，便會在剎那間變得溫暖而甜蜜。
②老師的一切都是那么神圣美妙！交作業(yè)時，我喜歡一邊看著老師用紅水筆在我本子上瀟灑滴畫著對鉤，一邊聞著老師身上散發(fā)著的特有的芳香，就好像置身花叢，有時候甚至陶醉其中。直到老師舉著本子，笑著說： “做得挺好。下一個！”我才夢醒過來，自豪而滿足地拿著本子走下講臺。直到回到座位，心里還美滋滋地回味著老師的話。
③入學(xué)后的第一個國慶節(jié)前，學(xué)校要舉辦班級板報競賽。課間和自習(xí)課，老師帶著我們這些一年級的學(xué)生娃，一起辦板報。老師忙著又寫又畫，我們則像小燕子一樣，嘰嘰喳喳地跟在老師身后，愉快地聽著老師的吩咐，飛來飛去：一會兒遞粉筆，一會兒挪凳子，一會兒拿尺子……黑板上漸漸變得豐富起來。這里有美麗的圖案，有工整而秀氣的字跡。最惹人矚目的是畫在黑板中間的大蘋果樹，褐色的枝干，綠色的枝葉，蔥郁蓬勃。我們不情愿地回到自己的座位，但是心里像長了毛毛草，不時地朝后看。只見老師打開一個紙包，里面是一個個紅色吹塑紙剪成的大蘋果。老師揭開雙面膠，然后找準位置，給一個個紅蘋果恰到好處地安了家。這樣，一株枝葉茂盛、果實累累的蘋果樹就生動地呈現(xiàn)在我們面前了。我們遠遠地欣賞著，情不自禁地贊嘆著。
④放學(xué)了。天陰沉著臉，像要下雨的樣子。同學(xué)們都匆匆地離開了學(xué)校。我故意走得最晚，這樣就可以細細地欣賞老師的杰作了。我站在凳子上，小心翼翼地撫摸著“蘋果”，柔軟光滑的紙面閃著美麗的光澤。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，細密的枝葉下，有個大蘋果上，用黑筆寫著我的名字，下邊還有一行小字：“聰明，愛學(xué)習(xí)，努力爭第一！”這里原來藏著這么美好的東西。哈，我心里美極了！第一次得到這么高的贊譽，居然還是在一個大蘋果上！我好像雙腿生翼，一路飛奔回家，興奮地把這件事告訴了母親……
⑤第二天一到教室，同學(xué)們不約而同地擠在一起，尋找著自己的名字。看到老師的贊美之詞，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，像是陽光寵愛下的花兒草兒。老師無聲勝有聲的夸獎，在孩子們幼小的心里，流淌著一種靜靜的甜蜜，又蘊含著莫大的鼓舞。
⑥時光流轉(zhuǎn)，日子飛逝，我也成了一名教師。往事如煙，點點飄散，但發(fā)現(xiàn)我名字那一刻的興奮仿佛就在昨日。那棵碩果滿綴的蘋果樹，在我的心里茂盛地生長著已成為我終生的財富。
19.選文中的年輕女教師為什么深受學(xué)生喜愛？（3分）
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20.說說你對選文第⑥段加線句子的理解。（3分）
21.簡要分析選文第③段加線句子的表達效果。（4分）
22.補寫出選文第④段中“我“要告訴母親的話。（4分）
第三部分（23題 50分）
23.作文。（50分）
請以“這真不是個事兒”為題目，寫一篇文章。
要求：①有真情實感；
②力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；
③文體自定；
④不少于600字（寫成詩歌不少于20行）；
⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
