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《唐太宗論弓矢》閱讀訓(xùn)練二附答案、翻譯

[移動(dòng)版] 作者:中考試卷

《唐太宗論弓矢》閱讀訓(xùn)練附答案

唐太宗論弓矢

上謂太子少師蕭瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十?dāng)?shù),自謂無以加,近以示弓工①,乃曰‘皆非良材’,朕問其故。工曰:‘木心不直,則脈理皆邪②,弓雖動(dòng)而發(fā)矢不直!奘嘉蛳蛘弑嬷淳。朕以弓矢定四方,識(shí)之猶未能盡,況天下之務(wù)③,其能遍知乎 ”乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省,數(shù)延見④,問以民間疾苦,政事得失。

【注釋 】:①近以示弓工:近來把它給造弓的工匠看。②脈理皆邪:木頭的紋理都不正。脈理,指木紋。③數(shù)延見:經(jīng)常召見。數(shù)(shuo ),屢次。

7.解釋加點(diǎn)的詞(2分)

1.朕始悟者辨之未精也( ) 2.況天下之務(wù),其能遍知乎( )

8.選出與“問以民間疾苦”中的“以”意思相同的一項(xiàng)( 2分 )。

A.不物喜,不以己悲 B.塞忠諫之路也

C.皆美于徐公 D.咨臣當(dāng)世之事

9.翻譯(2分)

以弓矢定四方,識(shí)之猶未能盡,況天下之務(wù),其能遍知乎?

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10.從這段選文中,你可以看出唐太宗是怎樣一位君主?(2分)

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11.唐太宗“乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省,數(shù)延見,問以民間疾苦,政事得失。”于是得來了“貞觀盛世”,聯(lián)系我們所學(xué)課文,請(qǐng)?jiān)倥e出這樣一個(gè)例子。(2分)

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參考答案:

7 ⑴從前 原來 ⑵ 事物

8D

9我憑弓箭平定天下,辨別它還不能詳盡,何況天下的事務(wù),能夠都知道嗎?

10 唐太宗是一位不但能正視自己的不足,而且善于觸類旁通,從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此來改進(jìn)自己的執(zhí)政手段的賢明君主。(意思對(duì)即可)

11《 鄒忌諷齊王納諫》中的齊威王虛心納諫,廣開言路,使國家強(qiáng)盛起來。

翻譯:

皇上對(duì)太子少師蕭瑀說:“我年少時(shí)喜歡弓箭,得到好弓數(shù)十張,自認(rèn)為沒有比這些更好的了,近來把它們給造弓的工匠看,卻說‘都不是良材’,我問那原因。工匠說:‘木心不直,則木頭的紋理都不正,弓雖然強(qiáng)勁,但射出的箭不直!疫@才明白先前的分辨不精了。我憑弓箭平定天下,辨別它還不能詳盡,何況天下的事務(wù),能夠都知道嗎?”于是命令五品以上的京官輪流在中書內(nèi)省值班休息,多次召見,向他們?cè)儐柮耖g的疾苦、朝政事務(wù)的得失。

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