米芾《水調(diào)歌頭·中秋》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】:
水調(diào)歌頭·中秋
米芾
砧聲送風(fēng)急,蟋蟀思高秋。我來(lái)對(duì)景,不學(xué)宋玉解悲愁。收拾凄涼興況,分付尊中醽醁,倍覺(jué)不勝幽。自有多情處,明月掛南樓。
悵襟懷,橫玉笛,韻悠悠。清時(shí)良夜,借我此地倒金甌?蓯垡惶祜L(fēng)物,遍倚闌干十二,宇宙若萍浮。醉困不知醒,敧枕臥江流。
【注釋】:
(1)醽醁(líng lù),古代的一種美酒。(2)甌(ōu),杯子。(3)欹(qī),斜倚,斜靠。
【翻譯】:
晚風(fēng)送來(lái)急促的砧聲,
蟋蟀發(fā)出深秋的哀鳴,
對(duì)此情景我沒(méi)有宋玉悲秋之情。
把凄涼的況味收起,
頃進(jìn)盛滿美酒的杯中,
對(duì)周圍的一切倍感幽勝。
還有那飯富情韻的地方,
是掛在南樓的碧天明鏡。
抒發(fā)郁悶情懷,
吹起悠揚(yáng)玉笛,
清韻浮動(dòng)在空中。
在這美好的夜晚,
天借此地,
令我盡興傾金盅!
面對(duì)一天美好風(fēng)物,
我將欄桿倚遍,
覺(jué)宇宙萬(wàn)物沉浮,就象水中浮萍。
讓我醉入夢(mèng)中不要醒.
倚在枕上聽澎湃江聲。
【賞析】:
《水調(diào)歌頭·中秋》此詞寫中秋之夜,借中秋賞月之機(jī),表白了詞人為人的高潔,也流露了他對(duì)“從仕數(shù)困”的些許幽恨。全篇用筆空靈回蕩,而自有清景無(wú)限,清趣無(wú)窮,表現(xiàn)出米芾“為文奇險(xiǎn),不蹈襲前人軌轍”的特有風(fēng)格。
米芾寫中秋賞月,卻反其道而行之,故意撇開月亮,先寫自己晚來(lái)的秋意感受!罢杪曀惋L(fēng)急,蟋蟀思高秋”,古人有秋夜搗衣,遠(yuǎn)寄征人的習(xí)俗,砧上搗衣之聲表明氣候轉(zhuǎn)寒了。墻邊蟋蟀鳴叫,亦是觸發(fā)人們秋思的。李賀《秋來(lái)》詩(shī)云:“桐風(fēng)驚心壯士苦,衰燈絡(luò)緯啼寒素!泵总肋@兩句著重寫自己的直覺(jué),他是先聽到急促的砧聲而后感到颯颯秋風(fēng)之來(lái)臨,因此,才覺(jué)得仿佛是砧聲送來(lái)了秋風(fēng)。同樣,他是先聽到蟋蟀悲鳴,而后才意識(shí)到時(shí)令已屆高秋了。
接著米芾說(shuō):“我來(lái)對(duì)景,不學(xué)宋玉解悲秋”,表現(xiàn)出他的曠逸豪宕的襟懷。他這句抝折剛健之筆使文氣為之一振。因?yàn)檎杪暫腕暗惹锫,畢竟要給人帶來(lái)一種凄涼的秋意,而倔強(qiáng)的詞人不愿受其困擾。所以,接著他要“收拾凄涼興況,分付尊中醽醁”了?墒恰捌鄾雠d況”偏不那么容易收拾,酒后反而心里加倍感到不勝其幽僻孤獨(dú)。才說(shuō)“不學(xué)宋玉解悲愁”,強(qiáng)作精神,是一揚(yáng),這里“倍覺(jué)不勝幽”,卻是一跌,如此一來(lái),作者聞秋聲而引起的內(nèi)心感情上的波瀾起伏,就充分表露了出來(lái)。
“自有多情處,明月掛南樓。”就在這個(gè)時(shí)候,一輪明月出來(lái)了。月到中秋分外明,此時(shí),明月以它皎潔的光輝,把宇宙幻化為一個(gè)銀色的世界,也把作者從低沉壓抑的情緒中解救出來(lái),于是詞筆又一振。至此,詞人才托出一輪中秋月點(diǎn)明題意!岸嗲椤倍质窃谠~人的感情幾經(jīng)折騰之后說(shuō)出的,極其真切自然,使人感到明月的確多情。在反復(fù)渲染中秋節(jié)令的秋意,從反面為出月鋪墊,以“自有”二字轉(zhuǎn)折,使一輪明月千呼萬(wàn)喚始出來(lái),用筆頗為奇妙。
下片寫賞月時(shí)自己在月光下“橫玉笛”、“倒金甌”、“倚欄干”乃至“醉困不知醒”的情景。“悵襟懷”的“悵”字承接上下片,巧妙過(guò)渡,既照應(yīng)上片“不勝幽”的“凄涼興況”,又啟下片的賞月遣懷!皺M玉笛,韻悠悠”,玉笛聲本富有優(yōu)美情韻的,而在大放光明的中秋月下吹奏,那更是妙不可言,可是詞人馬上想到要借此清時(shí)良夜,痛痛快快大飲一場(chǎng)!氨橐袡诟墒,說(shuō)明他賞月時(shí)間之長(zhǎng),賞覽興致之高,于是他不由神與物游,生發(fā)出對(duì)宇宙對(duì)人生的遐想。
“宇宙若浮萍。宇宙如此之大,作者卻視之若浮萍,不只見出他心胸神思飄逸,更是物我合一之際內(nèi)心的真實(shí)感受,讀來(lái)令人心弛神往。境界如此之美,興致自然更高,于是詞人不覺(jué)豪飲大醉。結(jié)句“醉困不知醒,欹枕臥江流”不再寫賞月飲酒之后的種種,以不結(jié)之語(yǔ)收束了全詞,給人留下巨大的想象余地。這首詞自東坡著名的同題詞之后,能獨(dú)樹一幟,勇于創(chuàng)新,確有其獨(dú)特的妙處:賞月不寫月華,偏道個(gè)人“對(duì)景”之感,清景之中見出清趣,頗值用心玩味。
【閱讀訓(xùn)練】:
(1)此詞寫中秋之夜,作者選取了那些有代表性的意象?(3分)
(2)古人認(rèn)為米芾這首中秋詞不因襲前人,有創(chuàng)新,你認(rèn)為“新”在哪里?(4分)
【參考答案】:
(1)作者選取的代表性意象有:砧聲、秋風(fēng)、蟋蟀、美酒、明月、玉笛、江流等。(兩個(gè)1分,答出6個(gè)即可)
(2)米芾一反宋玉之悲秋,顯示出曠達(dá)“我來(lái)對(duì)景,不學(xué)宋玉解悲愁!辟p月不寫月華,除上闋末尾點(diǎn)出“明月掛南樓”外,字面上再?zèng)]有“月”字出現(xiàn)。寫“對(duì)景”之感,清景之中見出清趣。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可)