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深山里的大樹(shù)移栽到公園里的材料作文解題指導(dǎo)

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:12-01

深山里的大樹(shù)移栽到公園里的材料作文解題指導(dǎo)

【解題指導(dǎo)】

根據(jù)材料提示,我們需首先把握“改變”的內(nèi)涵和外延,領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊(yùn)。改變有積極和消極之分,有正面和反面之別。改變是現(xiàn)實(shí)中的一種生存狀態(tài),人生一直處于改變之中。其次要明確改變的主體是自己。從幼稚到成熟是改變自己,從懦弱到勇敢是改變自己,從平凡到偉大,從拒絕到接納,從厭惡到熱愛(ài)……都是對(duì)自己的改變。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等,微小的改變也可以是態(tài)度、動(dòng)作,甚至只是一個(gè)表情。改變自己是一種成熟,一種勇氣,一種修養(yǎng),同時(shí)更是一種睿智。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵,完成自我的超越,獲得人生的成功;反之,不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生,給社會(huì)、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。

材料作文的審題技巧:什么人(或物)?做了什么事?為什么?

材料作文的審題時(shí)最難的,因?yàn)椴牧献魑牡牟牧媳容^難于理解,不同的人,理解的角度不同,理解能力不同,理解就不同,雖然材料的寫(xiě)作角度不唯一,但是寫(xiě)作的角度總是有數(shù)的,不能隨便去寫(xiě),因此材料作文跑題的情況比較多。

大家在審題的時(shí)候,注意抓住材料的主要事件,研究是什么人(或什么物)?做了什么事?為什么這樣做?把這個(gè)“為什么”找到了,抓住了,這個(gè)“為什么”就是你寫(xiě)作的中心。以上面這片新材料作文為例,我們通過(guò)閱讀材料,運(yùn)用以上的審題技巧可以找到如下角度:

一、從第一個(gè)人的說(shuō)法可以得到這樣一些觀點(diǎn)

1、什么人(物)?

樹(shù)。

做了什么事?

深山里的一棵大樹(shù),被移栽到城市新建公園里,受到人們的賞識(shí)。

為什么?

因?yàn)楦淖儹h(huán)境可以帶來(lái)成功

2、什么人(物)?

樹(shù)。

做了什么事?

深山里的一棵大樹(shù),被移栽到城市新建公園里,受到人們的賞識(shí)。

為什么?

改變環(huán)境可以改變生存狀態(tài)

利用這個(gè)方法,還可以得到如下寫(xiě)作角度:

3、要靈活變通——窮則變,變則通,通則久。

4、給自己一個(gè)舞臺(tái)

5、要會(huì)表現(xiàn)自己。

6、酒香也怕巷子深。

7、學(xué)會(huì)推銷自己。

二、從第二個(gè)人的說(shuō)法可以得到如下觀點(diǎn):

1、什么人(物)?

樹(shù)。

做了什么事?

離開(kāi)原來(lái)的環(huán)境,付出了代價(jià)。

為什么?

改變環(huán)境需要付出代價(jià)

2、什么人(物)?

樹(shù)。

做了什么事?

離開(kāi)原來(lái)的環(huán)境,付出了代價(jià)。

為什么?

沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲

利用這個(gè)方法還可以得到如下觀點(diǎn):

3、生活中,總有些必要的喪失

4、談代價(jià)、談付出等等

三、從第三個(gè)人的說(shuō)法可以得到如下觀點(diǎn):

1、什么人(物)?

樹(shù)。

做了什么事?

不離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),是金子在哪里都能發(fā)光。

為什么?

適應(yīng)環(huán)境,表現(xiàn)自己

從第三個(gè)人的說(shuō)法可以得到如下觀點(diǎn):

2、堅(jiān)守我心。

3、修養(yǎng)自身,練好內(nèi)功。

4、給自己一個(gè)舞臺(tái)。

5、酒香不怕巷子深。

四、綜合立意:

1、不同的人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題有不同的看法。

2、橫看成嶺側(cè)成峰。

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