說明:本組讀后感歡迎同學(xué)們參考,請(qǐng)不要照抄,我們還為你準(zhǔn)備了本課其它資料
" />我想對(duì)筑路工人說——《路旁的橡樹》讀后感
我學(xué)了《路旁的橡樹》這一課文,我有一些讀后感:
文中筑路工人在修路的計(jì)劃原來是要修一條筆直的瀝青馬路,這可以讓開車經(jīng)過這兒的人能夠更好,更快。工人們來到現(xiàn)場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有一棵像草原上的士兵似的大橡樹阻擋了他們修路的計(jì)劃。但他們知道愛護(hù)樹木,所以,他們沒有砍那橡樹,而是繞過大橡樹。
路修好了,路過這里的人都不約而同地稱贊道:“修這條馬路的人不砍伐樹木,他們一定有一顆高尚的心!”
我也想對(duì)筑路工人說:“你們有一顆高尚的心,你們會(huì)給下一代人留下很大啟發(fā)。!”
讀《路旁的橡樹》有感
我學(xué)了《路旁的橡樹》這篇課文后,深受感動(dòng),修路的工程師和工人們都有一棵熱愛大自然,保護(hù)美好環(huán)境的心,在修路時(shí),考慮到橡樹長(zhǎng)得那么結(jié)實(shí)、粗壯,還可以給人們遮陰,舍不得砍掉它,就想了一個(gè)巧妙的辦法留下了這棵橡樹,將有橡樹的地方修成馬蹄形。
當(dāng)我想到這里,我又想到現(xiàn)在人們?yōu)榱诵蘼方ǚ孔�,砍掉了很多樹木,拆掉了很多古建筑物。就說我們校園里的梧桐樹吧,這棵梧桐樹粗壯、高大,枝繁葉茂,我們經(jīng)常站在梧桐樹下上體育課。站在那涼快的陰影下我們感到非常舒服�?涩F(xiàn)在我們學(xué)校的工人卻砍掉了那棵梧桐樹,建了一棟新樓,下面是一塊小坪,現(xiàn)在站在那里上體育課,感覺不再是梧桐樹下的那種陰涼了。
每當(dāng)上體育課時(shí),我就想起那棵粗壯的梧桐樹,如果能既進(jìn)行了建設(shè),又保護(hù)了環(huán)境,那該有多好��! [三(1)班 彭慧中]
讀《路旁的橡樹》有感
《路旁的橡樹》講的是一棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間,準(zhǔn)備修建一條公路。在公路應(yīng)該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護(hù)這棵橡樹,筑路工人與工程師經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),在不改變筑路計(jì)劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一個(gè)馬蹄形的彎兒,既保住了這棵橡樹,又圓滿地完成了筑路計(jì)劃。讀完這個(gè)故事,我看到了人們對(duì)一草一木的珍惜,同時(shí)也贊揚(yáng)了工程師和筑路工人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
課文反映的人們的行為非常高尚。從筑路工人與工程師的言行可以看出,他們保護(hù)橡樹的行為完全是自發(fā)自覺的,換句話說,保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處已經(jīng)成為了人們內(nèi)心深處的一種意識(shí)。我讀完文章內(nèi)心受到
震動(dòng)和感染,自然而然地增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。課文中人們?yōu)楸Wo(hù)橡樹而體現(xiàn)出的一顆高尚的心,我想在生活中我們也應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境作出自己的努力。[海鹽天寧小學(xué) 三(2) 陸瑤]
《路旁的橡樹》讀后感
今天,我們學(xué)了《路旁的橡樹》,知道了我們要盡力地去保護(hù)樹木。
就說我的家——二十一中吧,我家門前的那棵梧桐樹因修路而砍掉了,以前我們可以在樹蔭下休息、玩耍�?墒牵F(xiàn)在,這棵樹因修路砍掉了,這個(gè)自然的休息場(chǎng)不見了。
這件事說明了我們要盡力保護(hù)樹木。(林棟宇)
《路邊的橡樹》讀后感
《路邊的橡樹》這篇短文,是我在無意中看到的,但是這個(gè)小故事卻讓我心靈受到了極大的震撼。
這篇短文,講述了人們?cè)谛拗窌r(shí),計(jì)劃將路修得寬闊而平坦。但在途中發(fā)現(xiàn)了一片不大的灌木林,為了讓那片灌木林不再消失,為了讓那些挺拔的橡樹不再倒下。施工隊(duì)花費(fèi)了大量的財(cái)力、人力和物力,臨時(shí)改變了計(jì)劃。繞過了那片灌木林,讓原本設(shè)計(jì)的筆直公路在一個(gè)地方突然彎曲成馬蹄形。人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然的意識(shí)從此處體現(xiàn)。
讀到這里,我聯(lián)想到了我們?nèi)粘I钪械脑S多小細(xì)節(jié)。雖然很不起眼,但也很重要。
有的人走在大街上,隨手將塑料瓶置于地上,這對(duì)于他來說也許是一件小事,但對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說要付出多倍的勞動(dòng)和汗水,對(duì)于一個(gè)城市來說也是一個(gè)污點(diǎn);有小朋友踐踏草坪,出于貪玩與嬉戲,這對(duì)于這些孩子來說無所謂,但是少一片小草,我們的城市就少一點(diǎn)綠色,少凈化了一些空氣;當(dāng)我們漫步于操場(chǎng)、小區(qū),隨手揪下一片綠葉,對(duì)于我們來并沒有什么,但讓樹木多了一份痛苦,讓我們少了一絲陰涼。
這些都是生活中再小不過的事情,都是舉手之勞。而修筑公路的人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,不惜花費(fèi)更多的精力和時(shí)間,把公路修成了馬蹄形。難道我們連這些舉手之勞都做不到嗎?
我掩卷沉思:為了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,我們就做不出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?我們難道不能像筑路工人一樣有一顆高尚的心嗎?