熱情擁抱賽場上的競爭對手;無私幫助賽場上沮喪的對手,扶助賽遇到困難的對手……
這就是友誼的精神,是奧林匹克的友誼精神——我們不難理解。就讓我們一起聆聽這些感人肺腑的友誼故事吧。
上個學(xué)期,校內(nèi)“運(yùn)動會”,賽跑比賽上,出現(xiàn)了一個令人感動的鏡頭:100米賽跑比賽一結(jié)束,一位身穿紅色運(yùn)動服的選手跑上前去同一位身穿白色運(yùn)動服的選手緊緊地握著雙手,隨后又緊緊地?fù)肀г谝黄�,激動萬分的觀眾們被這感人的場面多震撼,頓時歡呼雀躍。
這位身穿紅色運(yùn)動服的選手是誰呢?是來自六年級的XX;這位身穿白色運(yùn)動服的選手又是誰呢?是來自五年級的**,她們是一對對手,那么她們?yōu)槭裁催@樣激動地握手,擁抱在一起呢?
原來,在參加比賽時,**的心情很緊張。這時因為在準(zhǔn)備起跑時,她發(fā)現(xiàn)在自己相鄰的跑道上有一名強(qiáng)壯的選手,這名運(yùn)動選手就是XX。由于害怕而被擠出跑道,**受心理的影響,發(fā)揮失常,前兩次跑接連犯規(guī),如果再犯規(guī)一次,她將被淘汰。再看看身旁的這位選手,她的心更加忐忑不安。
意外的事情就在這時發(fā)生了。XX走到**的跟前,熱情地說:“你好,**,別泄氣。我還沒見過像你這樣好的運(yùn)動選手,論你的實力,閉著眼睛也能跑得很好的!不要慌,越慌越會犯規(guī),大膽跑吧!”**非常感激,她誠摯地看了看XX,點點頭,然后按照她的說法做了。
**與XX等選手順利地在賽場上奔跑著,爭奪得十分激烈。最后,**以13秒的成績奪得冠軍。比賽一結(jié)束,**便按奈不住內(nèi)心的激動,賽場上便出現(xiàn)了故事開頭的那一幕……
“他們是對手哦!”“XX和**是對手�。 盭X的一舉一動贏得了在場觀眾和老師們的一致好評。當(dāng)**拿到獎狀時,她說:“我的獎狀比不上XX對我的友誼�。 �
難道我們不為這種真誠的友誼而感動嗎?
難道我們能不為奧林匹克的友誼精神而高唱贊歌嗎?
友誼第一,比賽第二,讓我們在奧林匹克的旗幟下,奮力拼博,把祖國建設(shè)得更加美好。