七年級二班張婷曉

唉，開學后的滋味可真多，酸，甜，苦這三種滋味我都嘗過了。一開學，我就嘗到了第一味：甜。

因為開學前我就知道了成績，還算可以，所以我很高興，心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置，認識了新同學，進入了新班級，心里很高興。就這樣玩了幾個星期，終于有一天，老師告訴我們這幾天要進行一次測驗考試，我一下子驚了，因為這段時間我根本就沒有用心學。考完后，我心里的滋味又變了味道。

酸：考試后的沮喪。

公布成績后，老師把我叫到辦公室，好好的“教導”了一頓，并且調了位置�？荚嚁∠玛嚭�，我真的好心酸，我深深的體味到：別人玩的時候，我在玩。別人學的時候，我還在玩，這樣的學習態(tài)度怎么能學好呢？看見別人搶了我的鰲頭，我不禁一陣心酸，同時還有一味——

苦：刻苦學習

有恒心，有意力是學好的根本，但最重要的是要實現這些根本，那該怎樣做呢？我為自己制定了學習計劃。每天早晨讀英語，中午休息時做數學，晚上背文科，課前先預習，課后做復習，課上做速記，發(fā)現問題不恥下問……我相信這樣做了，自然會苦盡甘來，再會嘗到甜的滋味的。

我知道這幾種味道還要繼續(xù)嘗下去，不過我已經有了嘗試的經驗，不相信我就不能做好。

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