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《滋味》鄂教版八上課內(nèi)閱讀訓(xùn)練二則附答案

(一)

那真是一段漫長的等待。好像比一年還長。那幾天里我整天心神不安、魂不守舍。那些只有春節(jié)才會得到的,所有好吃好玩的東西,比如新衣服新鞋子、燈籠、風(fēng)箏,還有花生、糖果、粽子、年糕、湯圓、包子……與我枕邊這個將會發(fā)出萬丈光芒的煙花相比,統(tǒng)統(tǒng)地?zé)o滋無味,叫我提不起一點興趣。

終于盼到了大年三十。早上一睜開眼我就問媽媽,說現(xiàn)在可以放了吧。媽媽說,得等到吃過年夜飯,天黑了,放煙花才好看。于是那一整天里,每隔幾分鐘,我便抬頭看鐘,時間從來沒有過得那么慢,天空幾乎是一寸一寸地暗下來的�?偹惆镜搅送盹垼S盛的年夜飯我只草草地吃了幾口,但借故放下筷子溜了出去�?帐幨幍脑鹤永镆粋€人也沒有,家里的人那頓年夜飯吃得沒完沒了,我緊緊捏著那只紙筒東張西望,盼著大家快出來看我放煙花,有一會我甚至覺得天已經(jīng)快要亮了。

終于,外婆拿著一盒火柴,走了出來。

大家都嘻嘻哈哈地走了出來,很多雙眼睛,在黑暗的院子里亮了起來。我把那只紙筒小心地安放在平整的地面上,開始試著在風(fēng)中劃火柴點燃那只紙筒的引信。我的手發(fā)抖,點了好幾次才點著,扔下火柴就猛地躲到了媽媽身后。

嗤的一聲,從地面上飛起了一串金色的火焰。像下雨,又像噴泉,還像是風(fēng)中搖擺的稻穗,在眼前飛舞躥騰,把周圍黑暗的夜空照得雪亮。我們睜大眼睛叫著跳著拍著手跺著腳,我們不知該怎么歡迎它,也許應(yīng)該把全鎮(zhèn)的人都請來同我們共享這美麗的歡樂……

1、如果把這選段分為兩部份,從哪里劃分開最好?請說說理由。

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2、最能表現(xiàn)放煙花時的焦急心情的詞語是:

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3、作者運用了哪些手法來表現(xiàn)我焦急的等待?

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4、結(jié)尾從哪幾方面來寫煙花的美麗?

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5、為什么“放煙花”比“等待放煙花”的文字反而少?這樣寫有什么好處?

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(二)

我差不多是被爸爸抱起來放到椅子上的,我睡眼蒙嚨地坐到桌子旁邊后,還在打瞌睡。但我多么想吃那些楊梅啊,平時我是最喜歡吃楊梅的啊,看來爸爸沒有忘記上星期的允諾。

我就那樣半睜半瞇著眼,開始大吃楊梅。

其實那時候我根本還沒有清醒過來。舌頭是硬的,牙齒是木的,嘴巴機械地蠕動著咀嚼著,喉嚨也好像堵塞了。但我仍然十分努力地吃著楊梅。因為媽媽說,這么新鮮的楊梅是難得吃到的,如果放到明天就會變味了。我一大顆一大顆地往嘴里塞著,差點連核都來不及吐出來。

于是那一簍子楊梅一點點淺下去,大家齊心協(xié)力,終于把楊梅吃光了。

第二天早晨醒來的時候,我第一眼就看見了桌上的那只空簍子。

好一會兒,我才記起那是昨天夜里用來盛楊梅的一只簍子。那么,難道昨天夜里我竟然是吃過楊梅嗎?但桌上那堆楊梅核證明我確實是吃過楊梅的。那簍紫紅色的楊梅,每一粒的樣子都很好看,像一個個深紅色的絨線球似的,從我的記憶中滾過。

我將信將疑地起床去洗臉,在鏡子里,我看見了嘴邊殘留的紅色,同我夢里的絨線球的顏色一模一樣。唇上還沾著些碎珠子般的梅刺。

可是,我怎么一點都不記得那楊梅,究竟是什么滋味了呢?

許多年來,我始終在竭力回憶和想象那天半夜里吃楊梅的味道,但一無所獲。于是苦惱由此而生:如果一個人明明吃到了盼望已久的某種好東西,卻發(fā)現(xiàn)自己對此毫無感覺毫無印象,這種無滋味的痛苦,比吃不到自己想吃的東西,更加難受。

7.為什么吃了那么多楊梅,我仍然感到?jīng)]有嘗出楊梅的滋味?

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8.“一大顆一大顆地往嘴里塞,差點連核都來不及吐出來”,這種情形可以用成語來形容。

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9.早上醒來后,為什么我會“將信將疑”呢?

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10.“那簍紫紅色的楊梅,每一粒的樣子都很好看,像一個個深紅色的絨線球似的,從我的記憶中滾過”句中加點動詞表達(dá)了怎樣的情感?

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【參考答案】:

(一)1、從“終于,外婆拿著一盒火柴,走了出來”的前面劃分開,前面是描寫我等待放煙花的急迫心情,后面寫除夕放煙花

2、心神不定、魂不守舍

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鄂教版八年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練答案集】(第1課第一則)

(二)

7.因為我根本還沒有清醒過來,又是一大顆一大顆地往嘴里塞。

8、囫圇吞棗

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鄂教版八年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練答案集】(第1課第二則)

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