目錄
小引/01
狗·貓·鼠/03
阿長與《山海經(jīng)》/11
《二十四孝圖》/17
五貓會(huì)/26
無常/32
從百草園到三味書屋/39
父親的病/48
瑣記/53
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九年級(jí)上冊：《故鄉(xiāng)》
九年級(jí)下冊：《孔乙己》
示例：一件長衫，盡顯迂腐落魄。（《孔乙己》）
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五、小項(xiàng)涉及本課
(2023年衢州中考語文試卷)
請(qǐng)你參加“走近魯迅”學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成任務(wù)。（19分）
瑣記（節(jié)選）
①衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了；那時(shí)卻還年青，只有一個(gè)兒子比我大三四歲。她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。
②舉一個(gè)例說罷，冬天，水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)�，認(rèn)定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個(gè)綽號(hào)，叫作“肚子疼”。
③衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說：“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多。”
④一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù)，說道：“好，八十二個(gè)了！再旋一個(gè)，八十三！好，八十四……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道：“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”
⑤雖然如此，孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時(shí)候，去尋母親去罷，好的是罵一通，再給擦一點(diǎn)藥；壞的是沒有藥擦，還添幾個(gè)栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨，立刻給你用燒酒調(diào)了水粉，搽在疙瘩上，說這不但止痛，將來還沒有瘢痕。
⑥父親故去之后，我也還常到她家里去，不過已不是和孩子們玩耍了，卻是和衍太太或她的男人談閑天。我其時(shí)覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道，“也許你沒有留心。到大櫥的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……”
⑦這些話我聽去似乎很異樣，便又不到她那里去了，但有時(shí)又真想去打開大櫥，細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月，就聽到一種流言，說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了，這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源，我是明白的，倘是現(xiàn)在，只要有地方發(fā)表，我總要罵出流言家的狐貍尾巴來，但那時(shí)太年青，一遇流言，便連自己也仿佛覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫。
⑧好。那么，走罷！
⑨但是，哪里去呢？S城人的臉早已經(jīng)看熟，如此而已，連心肝也似乎有些了然�？偟脤�別一類人們?nèi)�，去尋為S城所詬病的人們，無論其為畜生或魔鬼。
（選自《朝花夕拾》）
1． 如果列一個(gè)“壞人”排行榜，你會(huì)怎么給衍太太、楊二嫂（《故鄉(xiāng)》）、丁舉人（《孔乙己》）排序？為什么？（6分）
 
 
2． 魯迅在“雖生之日，猶死之年”的心境中寫下《朝花夕拾》。請(qǐng)你想象他寫作以下句子時(shí)的狀態(tài)（如神情、動(dòng)作、心理等），細(xì)細(xì)體會(huì)字里行間魯迅的愛或憎。（選做一題）
（1）魯迅從回憶父親的病到回憶離開散布流言的S城，這期間寫到衍太太，《瑣記》這樣開頭：
衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了。
 
 
（2）魯迅回憶與范愛農(nóng)相識(shí)相知共同戰(zhàn)斗最后生死兩隔的經(jīng)歷，《范愛農(nóng)》這樣結(jié)尾：
現(xiàn)在不知他唯一的女兒景況如何？倘在上學(xué)，中學(xué)已該畢業(yè)了罷。
 
 
3． 魯迅在《朝花夕拾·小引》中說：“目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。”選文中哪些句子表達(dá)了作者對(duì)荒誕離奇的現(xiàn)實(shí)的諷刺與批判？請(qǐng)你摘錄一句分析。（3分）
 
4． 魯迅離開故鄉(xiāng)“尋別一類人們”，但“東京也無非是這樣”，于是他棄醫(yī)從文，一生致力于改變國民精神，用文字“樹人”。請(qǐng)你根據(jù)閱讀積累，將下面這段話補(bǔ)寫完整。（6分）
這個(gè)“人”，如果是孩子，應(yīng)當(dāng)像雙喜一樣，熱情淳樸，聰明能干，當(dāng)小伙伴沒有主意的時(shí)候能挑大梁；如果是讀書人，應(yīng)當(dāng)          ；如果是勞力者，應(yīng)當(dāng)          �？傊�，是一個(gè)大寫的“人”。
教材中的魯迅作品：《朝花夕拾》（含《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》）《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》
 
 
………………
B.文中加點(diǎn)詞“主要”“據(jù)說”，都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。
C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”，生動(dòng)形象地說明樹莓極具開發(fā)價(jià)值。
D.本文是一篇事理說明文，融知識(shí)性、趣味性為一體，為讀者普及了科學(xué)知識(shí)。

《從百草園到三味書屋》中考分類題集（參考答案）
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1． （1）①覓。②秕。③jì。④zào。
（2）①A。②B。
2． B
A．各得其所：指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才�。B．沸沸揚(yáng)揚(yáng)：形容人聲喧擾，議論紛紛。語境錯(cuò)誤；C．當(dāng)之無愧：當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù)，無須感到慚愧。D．狼狽不堪：形容非常窘迫的樣子。
3． A（2分）
4． D
二、默寫
1． ①蟋蟀們在這里彈琴
2． （4）蟋蟀們在這里彈琴
3． （1）蟋蟀們在這里彈琴（注意“蟀”的書寫）
4． （6）低唱
5． （2）蟋蟀們在這里彈琴 
三、文學(xué)文化常識(shí)
1． C
2． A
【解析】B，“插茱萸”不是端午節(jié)的習(xí)俗。  C，“令”是一個(gè)敬辭，用于稱呼對(duì)方的親屬。  D，《社戲》，魯迅小說，收錄在其小說集《吶喊》中。
3． D
《故鄉(xiāng)》不是出自散文集《朝花夕拾》，而是出自小說集《吶喊》。
4． D
5． C 
6．  A
【解析】《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》，而非出自《朝花夕拾》。
7． B．
A．“瀚海”指沙漠；C．周亞夫、唐雎是世家和列傳中的人物；D．《社戲》是小說；
8． A（2分）
9． A（A“醉打蔣門神”是武松的故事。）
10．D
【解答】A．《社戲》出自《吶喊》。B．桃李常用來代指學(xué)生。C．楊志的綽號(hào)是青面獸。
11．D（《最后一課》的作者是都德）
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本文第①段：交待了釀酒發(fā)酵時(shí)伊海的所作所為，使文章前后貫通；通過寫伊海的詩意生活，豐富了人物形象；對(duì)美好生活的追求，就是對(duì)造好酒的追求，加深了酒的文化底蘊(yùn)。（3分）
7． D
 

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