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首頁(yè) > 初中語(yǔ)文 > 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

內(nèi)江市2021-2022學(xué)年度九年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷(備有doc及答案)

內(nèi)江市 2021 - 2022 學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末測(cè)評(píng)

語(yǔ)    文

本測(cè)評(píng)卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(其它類型題)兩部分,共6 頁(yè)�?偡�120  分,時(shí)間120 分鐘。

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一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(每小題3分,共15 分)

1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是

A . 妖嬈(ráo)

B . 褻瀆(dú)

C . 隱晦(huì)

D . 魯噸(dùn)

2. 下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. 初冬時(shí)節(jié),四川峨眉山迎來(lái)了今冬第一場(chǎng)雪。挺拔的冷杉被冰雪覆蓋,一眼望去,大地銀 裝素裹,宛如畫卷,美不勝收。

B.“雙減”政策出臺(tái)后,部分教培機(jī)構(gòu)落實(shí)政策,積極謀求轉(zhuǎn)型;部分機(jī)構(gòu)卻只鄭重其事地?fù)Q 課程名稱,妄圖蒙混過(guò)關(guān)。

C. 寫作時(shí)引用古詩(shī)文,可以使文章充滿文化氣息,但引用古詩(shī)文絕不是為了附庸風(fēng)雅,而是

根據(jù)表情達(dá)意的需要合理引用。

D. 南非國(guó)內(nèi)疫情處于上升趨勢(shì),如今還面臨著疫苗短缺,無(wú)法解決接種計(jì)劃的問(wèn)題。走投 無(wú)路的南非便把目光轉(zhuǎn)向了中國(guó),急盼引進(jìn)中國(guó)疫苗。

3. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A. 不僅良好的教養(yǎng)來(lái)自家庭和學(xué)校,而且可以得之于自身。

B. 我冒了嚴(yán)寒,回到相隔約兩千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

C. 業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。 D. 不論哪一本書,哪一種學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)“思索”“辨別”“懷疑”三步后,那本書才是自己的書。

4. 下面句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①讀小說(shuō)是可以一目十行的,但是,寫卻不同,你必須一個(gè)字一個(gè)字地來(lái)寫,不能跨過(guò)去。

②大格局不是粗枝大葉,這個(gè)問(wèn)題就像升火箭,如果你決定做一個(gè)格局宏大的火箭,然而,細(xì)

部不講究,它的結(jié)果一定是放鞭炮。

③作品的格局可以很大,但是,對(duì)寫作的人來(lái)說(shuō),細(xì)微處沒有了,一切就都沒有了。

④閱讀小說(shuō)時(shí)要把自己假設(shè)成作者,去找他的感受和他的思路。

⑤我用自己寫的心態(tài)去讀的,這樣我就可以抵達(dá)最細(xì)微的地方。

A . ①⑤②④③              B . ④⑤②③①            C . ①④③②⑤           D . ④①⑤③②

九年級(jí)語(yǔ)文測(cè)評(píng)第1頁(yè)(共6頁(yè))  5. 下列表述有誤的一項(xiàng)

A. 艾青前期的詩(shī)歌主要意象是“土地”和“太陽(yáng)”,充滿了“土地的憂郁”,多寫國(guó)家民族的苦

難、悲傷與反抗。《我愛這土地》就是這一類詩(shī)歌的代表。

B.“一樓何奇?杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。”這 句中“一樓”指岳陽(yáng)樓,“杜少陵”指杜甫,“范希文”指范仲淹

C.《儒林外史》是我國(guó)清代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫明清時(shí)期封建官僚的丑惡行徑,

揭露社會(huì)的黑暗。作者吳敬梓,清代小說(shuō)家。

D.“假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色鯉魚游弋。”這個(gè)句子是假設(shè)復(fù)句。 二、閱讀下面兩段文言文,完成第6- 8 題。(每小題3分,共9分)

(甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余擎一小 舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤 一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余 同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡, 更有癡似相公者。”

(乙)崇禎二年中秋后一日,余道鎮(zhèn)江往兗①。日晡②,至北固,艤③舟江口。月光倒囊入 水,江濤吞吐,露氣吸之,豿④天為白。余大驚喜,移舟過(guò)金山寺,已二鼓矣。經(jīng)龍王堂,入大 殿,皆漆靜。林下漏月光,疏疏如殘雪。余呼小仆攜戲具,盛張燈火大殿中,唱韓蘄王⑤金山及 長(zhǎng)江大戰(zhàn)諸劇。鑼鼓喧填,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然張口,呵欠與笑嚏俱至。 徐定睛,視為何許人,以何事何時(shí)至,皆不敢問(wèn)。劇完,將曙,解纜過(guò)江。山僧至山腳,目送久 之,不知是人是怪是鬼。

—選自《陶庵夢(mèng)憶·金山夜戲》

注釋:①兗:兗州,位于山東省。② 日晡bū:傍晚時(shí)分。③艤y(cè)ǐ:停船。④ 豿xùn:噴灑。⑤ 韓蘄王:南宋初抗金名將韓世忠。

6. 下列對(duì)句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是

A. 擁毳衣爐火(裹,圍)             B. 是金陵人,客此(做客)

C. 余呼小仆攜戲具(攜帶)           D. 徐定睛(慢慢地)

7. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

A. 余強(qiáng)飲三大白而別     朝而往

B . 上下一白          而或長(zhǎng)煙一空

C . 目送久之          露氣吸之

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