2022年廣東省初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷
說明：
1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔�？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。本卷共6頁，滿分為120分�？荚囉脮r為120分鐘。
一、積累運用(30分)
1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)
(1)擇其善者而從之，__ __ __ __ __ __ __ 。(《論語》)
(2)老驥伏櫪，__ __ __ __ ；烈士暮年，__ __ __ __ 。(曹操《龜雖壽》)
(3)__ __ __ __ __ ，__ __ __ __ __ 。無為在歧路，兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
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(4)四面邊聲連角起，千嶂里，__ __ __ __ __ __ __ 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)作亭者誰？山之僧智仙也。__ __ __ __ ？__ __ __ __ __ 。(歐陽修《醉翁亭記》)
(6)詩人常在詩詞中借明月表達對親友的思念。如李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》用“__ __ __ __ __ __ __ ，__ __ __ __ __ __ __ ”表達對友人的掛念；蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)用“__ __ __ __ __ ，__ __ __ __ __ ”寄托對親人的思念和祝愿。
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)
(1)全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ（ ）美觀。
(2)靜下心來──不要fúzào（ ）──他們雖已揚塵遠去，可不久就會消失在我們身后的。
(3)一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至bùqī’érzhì（ ）的微風，都會令她激動不已……
(4)北京冬奧會開幕式上，倒計時短片中的古詩詞與二十四節(jié)氣畫面相得益彰xiāngdé-yìzhāng（ ）。
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)
A.歲月可能會模糊記憶，但英雄的名字永遠鐫刻在歷史的豐碑上，銘記于人們心中。
B.對于網(wǎng)絡詞語的使用，有人極力排斥，有人欣然接受，更多的人保持著謹慎的態(tài)度。
C.無數(shù)科技工作者默默奉獻，殫精竭慮，無怨無悔，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。
D.電視連續(xù)劇《人世間》的演員把角色演繹得真實可信，栩栩如生，深受觀眾好評。
4.下列對病句的修改不正確的一項是(3分)
A.學校提倡學生“自己的事情自己做，簡單的家務搶著做，復雜的家務幫著做”，旨在培養(yǎng)他們每天勞動。(在“勞動”后加上“的觀念”)
B.廣大青年崇德向善，不僅關乎其人生道路能否走得正、走得遠，更關乎整個社會能否風清氣正、和諧友愛。(在“崇德向善”前加上“能否”)
C.隨著博物館越建越多，展覽內容越來越豐富，最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目前的當務之急。(把“目前的”刪掉)
D.在“新時代城市家居”研討會上，一位年輕的設計師提出了智慧城市家居的明確設計理念。(把“明確”調到“提出”前)
5.班級擬創(chuàng)辦班刊《飛揚青春》，請根據(jù)要求完成下列任務。(10分)
(1)任務一：班刊封面選用哪幅題字更能體現(xiàn)“飛揚青春”的主題，小南和小粵對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。(2分)
小南：我覺得楷書好，楷書端莊，就像我們青少年品行端正。
小粵：楷書是不錯，但我覺得草書更合適，_________________
(2)任務二：請把下面6個詞語組成一副切合班刊主題的對聯(lián)。(2分)
一片心 振翅 少年 九萬里 報國 鯤鵬
(3)任務三：請在下表的橫線上填入合適的選項，使名著內容和人物相符。(2分) 班刊欄目：青春榜樣 人物 特點 名著內容 “紅小鬼” 堅韌不拔，一心向黨 ① 保爾 剛強不屈，奮斗不止 ② A.他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了！鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到戰(zhàn)斗的隊伍里，開始了新的生活。
B.他以稍微帶點激動的語調回答說：“──我是站在被壓迫國家人民一邊的，現(xiàn)在如此，而且，只要我一息尚存，我就永遠站在被壓迫國家人民一邊！”
C.他們當中有許多人像這個小號手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。有許多人是出征山西期間加入紅軍的。
(4)任務四：請從青春榜樣(“紅小鬼”和保爾)中任選一個，結合名著，在班刊欄目“致敬榜樣”中寫下你的感悟。(4分)
致敬的榜樣是_________。
我向您致敬，___________________________
二、閱讀（40分）
(一)閱讀下面的文字，完成6—10題。(15分)
【甲】
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
