2021-2006年廣東中考語(yǔ)文分類題集（根據(jù)拼音寫漢字）

1． (2021年廣東省中考語(yǔ)文試卷)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的 kuì zuò（     ）。

（2）第一群大雁一旦來(lái)到這里，它們便向每一個(gè) qiān xǐ（     ）的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。

（3）設(shè)計(jì)者和匠師們yīn dì zhì yí（     ），自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

（4）讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，yǎo wén jiáo zì（     ），而要前后貫通，了解大意。

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2． (2020年廣東省中考語(yǔ)文試卷)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在liáo liàng（     ）地響。

（2）兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地zhě zhòu（     ）變形。

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⑴旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方，有時(shí)是坦蕩平原，有時(shí)是qí qū（     ）險(xiǎn)路。

⑵羅布泊像座仙湖，水面像鏡子一樣，在hé xù（     ）的陽(yáng)光下，我乘舟而行。

⑶設(shè)計(jì)者和匠師們yīn dì zhì yí（     ），自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

⑷“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地gēn shēn dì gù。

10．(2012年廣東省中考語(yǔ)文試卷)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（6分）

（1）我母親對(duì)我們的jié jū（     ）生活感到非常痛苦。

（2）它c(diǎn)hén miǎn（     ）于高山，大川，平野對(duì)它的歡呼敬意。

（3）yuè míng fēng qīng（     ）的夜晚，人們有時(shí)看見(jiàn)小船從葦塘里撐出來(lái)。

（4）“這布是華麗的!精致的！無(wú)雙的！”每個(gè)人都suí shēng fù hè（     ）著。

11．(2011年廣東省中考語(yǔ)文試卷)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）如果我能kuān shù人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

（2）惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜féng sāo。

（3）有一位長(zhǎng)期以來(lái)xiān wéi rén zhī的科學(xué)家：鄧稼先。

（4）對(duì)于叔叔回國(guó)這樁shí ná jiǔ wěn的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃。

(2010年廣東省中考語(yǔ)文試卷)讀下面文字，完成第12～14題。

人生的本色該是如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆、不計(jì)得失的超然，是揚(yáng)鞭策馬、登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)、不墜青云的ào’àn（     ），有“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，深知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食……

沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，_________________________。人生需要的是德行的mùyù（     ）、堅(jiān)韌的澆灌、摯愛(ài)的孕育。

12．根據(jù)拼音寫出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）

ào’àn（     ）             mùyù（     ）

13．聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的語(yǔ)句，在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）

14．用下面的詞語(yǔ)另寫一段連貫的話，至少用上其中的兩個(gè)。（3分）

……

(2008年廣東省中考語(yǔ)文試卷)讀下面文字，完成第19－21題。

生命也不完全是為了抵達(dá)，就像花草，并不是非要到哪個(gè)季節(jié)才算實(shí)現(xiàn)價(jià)值；就像_______，并不是非要到達(dá)____________________________。因?yàn)樯薪^大部分的風(fēng)景總是在途中。生命主要是為了經(jīng)歷。就像候鳥，不停的qiān xǐ（     ）就是為了經(jīng)歷季節(jié)和風(fēng)雨；就像河流，不息的流動(dòng)就是為經(jīng)歷交匯和起伏。盡管具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長(zhǎng)而又是那樣不勝其煩，但是，恰恰是它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)真實(shí)的jīng cǎi（     ）的人生。這是生命最珍貴的狀態(tài)。

19．根據(jù)拼音寫出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）

20．聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的句子在橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）

21．使用下面詞語(yǔ)另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個(gè)。（3分）

抵達(dá)　　起伏　　瑣碎　　不勝其煩　　彌足珍貴

(2007年廣東省中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面的文字，完成第22至24題。

常聽(tīng)見(jiàn)有些家長(zhǎng)說(shuō)，他們工作是為了給孩子們留下很多錢。真不知道他們是否意識(shí)到，這樣做恰恰把這些孩子生活中的冒險(xiǎn)精神一筆勾銷了。因?yàn)榻o孩子們留下的錢越多，孩子們可能就越軟弱無(wú)能。給子女最好的遺產(chǎn)應(yīng)該是放手讓他自奔前程，依靠?jī)蓷l腿走自己的路。我到過(guò)舊金山最富有的家庭做家教，對(duì)那些有錢人家的孩子，我毫不羨慕，反而可憐他們。他們的生活狹隘，使我萬(wàn)分jīng yà（     ）。同這些百萬(wàn)富翁的孩子們相比，我的生活過(guò)得更有jià  zhí（     ），我比他們要富有一千倍。

22．根據(jù)拼音寫出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）

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