（14）照相師說：我們明年想開個照相館，等你有了男朋友帶去我那里合影啊，免費(fèi)！
（15）小茴的臉又紅了。
（16）照相師笑笑，說我走了。他走了幾步，回頭看了一下，小茴子已經(jīng)不見了。他知道她一定躲到屋里欣賞自己的照片去了。其實(shí)他的妻子并無殘疾。他為這個臨時(shí)想出的謊言默默地抱怨了自己一下，算是對妻子的歉意，然后大聲吆喝起來：“照相啦，照相——照相啦——”
（選自《百花園》2016年第3期，有刪改）
13．第②段中畫線的兩個"焦點(diǎn)”含義是否相同？請結(jié)合文本內(nèi)容作簡要分析。
答：________________________________
14．讀完全文，請你簡要說說文中的照相師是一個怎樣的人。
答：____________________________________
15．第⑬段畫線句有何言外之意？”照相師臨時(shí)想出謊言"這一情節(jié)有何作用？
答：_____________________________________
16．下列各項(xiàng)中，對本文分析、理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．”照相師也遇到過不喜歡照相的女孩"一句在文中起承上啟下的作用.自然引出下文對本文主人公小茴的描寫。
B．文中喜歡照相的女孩們和不喜歡照相的小茴形成正反對比，顯示出兩種類型的女孩對待生活的態(tài)度截然不同。
C．文中第⑫⑮兩處畫線句運(yùn)用神態(tài)描寫的手法，寫出了小茴害羞的神情.表現(xiàn)出小茴靦腆的性格。
D．文中主要通過刻畫喜歡照相的女孩們，表現(xiàn)了人們向往美好事物的主題思想。
.閱讀《對否定英雄的錯誤思潮說不》一文，完成16-19題。
①英雄，是一個國家輝煌歷史的記憶，也是一個民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。但近來，社會上出現(xiàn)了一股否定英雄，歪曲歷史的錯誤思潮，一些別有用心者大肆詆毀狼牙山五壯士、邱少云、黃繼光等家喻戶曉的革命英雄，嚴(yán)重?cái)_亂了人們對英雄形象的認(rèn)知，沖擊了社會主流價(jià)值觀。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，一個國家如果英雄被糟蹋，歷史被抹黑，就會自毀根基乃至失去未來。我們必須對否定英雄的錯誤思潮說不。
②紀(jì)念英雄是人類的良知，也是國際社會的價(jià)值共識。美國擁有較強(qiáng)的民族凝聚力，者顯然離不開美國精神，而美國精神的重要內(nèi)容之一就是對自身歷史的尊重和對本國英雄的崇敬。法國也有厚重的英雄歷史、英雄文化和英雄精神。無論時(shí)代如何變遷，法國人對英雄的紀(jì)念和緬懷都不會褪色。相反，一個國家、一個民族如果不尊重自己的英雄，歷史虛無主義就會趁虛而入，就會陷入國家向何處去的困惑。在這方面，蘇聯(lián)以及東歐一些國家有著深刻的教訓(xùn)。戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期，受“新思維”影響和西方敵對實(shí)力蠱惑，蘇聯(lián)歷史觀發(fā)生了動搖。蘇聯(lián)解體后，處于歷史變動時(shí)期的俄羅斯由于對某些重要?dú)v史問題沒有形成共識，歷史虛無主義思潮一度盛行，否定蘇聯(lián)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中地位與作用，否定蘇軍在戰(zhàn)勝納粹德國、解放歐洲中付出的巨大犧牲。于是，蘇聯(lián)女英雄卓婭被描繪成一個精神病人，舍生堵槍眼的馬特洛索夫被描繪成一個少年犯。否定本民族英雄、否定這段歷史直接后果就是認(rèn)為蘇聯(lián)走上社會主義道路背離了人類文明大道，而放棄社會主義才是回歸人類文明的正道。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們，必須對否定我們國家和民族英雄的錯誤思潮予以回?fù)�，高揚(yáng)崇尚英雄的優(yōu)良傳統(tǒng)
③銘記歷史，堅(jiān)決回?fù)敉崆鷼v史、褻瀆英雄的錯誤思潮。中華民族是一個英雄輩出的民族。1949年9月30日，毛澤東同志在人民英雄紀(jì)念碑碑文中寫道：“三年以后，......由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”銘記歷史，就要銘記那些為民族獨(dú)立和解放作出巨大貢獻(xiàn)的英雄，銘記那些在反侵略戰(zhàn)爭中犧牲的英烈。我們要認(rèn)清歪曲歷史言行背后的真正圖謀，有根有據(jù)、有理有力地揭穿那些污蔑英雄的不實(shí)之詞，防止網(wǎng)絡(luò)上一些別有用心的人打著“還原歷史真相”的旗號造謠惑眾、歪曲歷史。
④以法律法規(guī)捍衛(wèi)英雄，堅(jiān)決追究損毀英雄形象者的法律責(zé)任。以法律法規(guī)捍衛(wèi)英雄，包括精神和物質(zhì)兩個層面。在精神層面，應(yīng)從法律上設(shè)立有關(guān)緬懷英雄的重大紀(jì)念日，建立或修繕紀(jì)念碑和紀(jì)念館。2014年，我國將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，使紀(jì)念烈士成為法律規(guī)定的倡導(dǎo)全民紀(jì)念英烈的國家儀式，就是這方面的有力舉措。在物質(zhì)層面，各級政府部門應(yīng)完善相關(guān)法規(guī)，提高對英烈的獎勵和撫恤標(biāo)準(zhǔn)。此外，要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)、依法嚴(yán)厲懲處那些造謠惑眾的“網(wǎng)絡(luò)推手”，運(yùn)用法律武器維護(hù)英雄形象。
⑤著力培訓(xùn)敬重英雄、捍衛(wèi)英雄的社會文化生態(tài)。要形成人人崇敬英雄的良好社會文化生態(tài)，也要使這種社會文化生態(tài)更符合公眾的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使英雄形象更接地氣，更能引起全社會的廣泛共鳴。比如，應(yīng)客觀理性地評價(jià)英雄。英雄首先是人民群眾中的一員，也有平凡的一面。不能因?yàn)槠渖钪衅椒驳囊幻婢头穸ㄆ溆⑿蹓雅e，也不能因?yàn)槠涫怯⑿劬筒荒苡衅椒驳囊幻妗?/p>
17．下面句中加線詞能否去掉，為什么？
一些別有用心者大肆詆毀狼牙山五壯士、邱少云、黃繼光等家喻戶曉的革命英雄……
答：__________________________
18．試分析第②的論述思路。
答：_______________________________
19．下列對文章的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．本文采用“總分總”的論證結(jié)構(gòu)，全文結(jié)構(gòu)可以這樣劃分：①/②③④/⑤
B．在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式上，一批抗戰(zhàn)老兵組成方陣，接受檢閱。這一事例也可作為本文的事實(shí)論據(jù)，這是對歪曲歷史、褻瀆英雄錯誤思潮的有力回?fù)簟?/p>
C．本文的中心論點(diǎn)是：英雄，是一個國家光輝歷史的記憶，也是一個i額民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
D．文章第⑤段認(rèn)為要客觀理性地評價(jià)英雄，要營造崇敬英雄、捍衛(wèi)英雄的社會文化生態(tài)，要努力維護(hù)英雄的完美形象，不允許對英雄的不足說三道四。
20．生活中除了有否定英雄的錯誤思潮外，還有哪些對待英雄的不正確做法？請列舉一例，并談?wù)勀愕目捶ā?div style=display:none> 華語網(wǎng)，傳播語文知識。歡迎訪問thn21.com
