邵陽市2017年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷
語文
一、積累與運用(共2 8 分)
1.閱讀下面的文字,按要求答題。(6 分)
秋天的美多少帶點蕭瑟.之意,就像宋人吳文英寫的詞,“何處合成愁,離人心上秋”,一般人認(rèn)為秋天的心情會有些愁惱sù殺。其實,秋天是成熟的季節(jié),何嘗沒有清lǎng圓滿的啟示呢?在這風(fēng)云滔滔的人世,在秋天這樣美麗清明的季節(jié),要在空山的落葉中尋找朋友的足跡,是多么困難!
——《朗讀者》
(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2 分)
sù( )殺 清lǎng( )
(2)給加點字注音。(2分)
蕭瑟( ) 愁惱( )
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(3)“成”第五筆筆畫名稱是___。(1 分)
(4)朗讀以上文字時語速、語調(diào)應(yīng)為____ 。(1 分)
A.平緩輕柔 B.急促高亢
2.下列句子中加點詞語使用正確的一項是(2分)
A.對于戲劇人物的評論,他洋洋灑灑、鴻篇巨制幾千字,令人敬佩。
B.小林滔滔不絕、倚.馬.萬.言.的演講贏得了陣陣掌聲。
C.中華民族偉大復(fù)興夢想的實現(xiàn),不是一蹴而就的,還需要億萬中華兒女長期地艱苦奮斗。
D.元旦晚會上,學(xué)校老師和同學(xué)們歡聚一堂、載歌載舞,共享天倫之樂。
3.下列語句中沒有語病的一句是( 。2 分)
A.許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個人努力的結(jié)果。
B.崀山的知名度在不斷提高,具有湘西南特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。
C.通過觀看電影《摔跤吧,爸爸》,使我重新認(rèn)識了“虎爸狼媽”的必要性。
D.生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。
4.下列句子組成語段,順序排列正確的一項是( 。2分)
①這些經(jīng)典作品,經(jīng)過時間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。
②一個人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。
③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。
④對于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。
⑤這種循環(huán)往復(fù),就是人們常說的精讀。
A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④
5.下列文學(xué)文化常識有錯的一項是( 。2分)
A.《詩經(jīng)》也稱“詩三百”,是我國最早的一部詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。
B.有人用魯迅的兩部小說集嵌入了悼念他的挽聯(lián)中,
上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國何人領(lǐng)野草
下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨
C.《馬說》《傷仲永》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》都是“唐宋八大家”的作品。
D.“櫻桃桑葚與菖蒲,更買雄黃酒一壺”,描寫的是端午節(jié)。
6.古詩文默寫填空。(6分)
(1)念天地之悠悠,__ 。(陳子昂《登幽州臺歌》)
(2)沉舟側(cè)畔千帆過,_ 。(劉禹錫《酬樂天初逢席上見贈》)
(3)孔子曾對“學(xué)”與“思”兩者的關(guān)系做過辯證的論述,他說“_ ,思而不學(xué)則殆”。
(4)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中采用寓情于景的手法,既點明了時令又表達(dá)了漂泊之感和落寞之情的兩句是“楊花落盡子規(guī)啼,___ ”。
(5)品讀古代的優(yōu)秀詩文,古人的高貴心靈,博大胸懷常常令人感動:陶淵明不為五斗米折腰,回歸田園,“采菊東籬下,_ ;文天祥忠心感天動地,“人生自古誰無死?___ ”。
7.名著閱讀。(2 分)
他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼,一張土紅色的寬大的臉,到晚年皮膚才變得病態(tài),耳聾,額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。
①此語段出自羅曼·羅蘭的《巨人三傳》,文段中的“他”是__ (人物)。
②文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他”怎樣的精神?
______
8.綜合實踐。(6 分)
材料一2017年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,要求堅持以社會主義核心價值的引領(lǐng),堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,不忘本來、吸收外來、面向未來,汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值,不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力。
材料二
(雙翹) (翻蓮)
(1)請根據(jù)你的理解,簡要概括以上文字的主要信息。(2分)
__________
(2)班里將舉辦一次有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動,你是主持人,請為本次活動準(zhǔn)備幾句簡短的開場白,要求講明活動的意義,并至少運用一種修辭手法。(2 分)
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(3)上圖是梅蘭芳在《霸王別姬》中用“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢表達(dá)了虞姬聽到楚歌時復(fù)雜的感情。請根據(jù)你對京劇的了解,任選一個角度進(jìn)行探究。(2分)
探究的問題:______