2015年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文試題
本試卷共35小題,滿分120分,考試時間150分鐘
注意事項:
本試卷分試題卷和答題卡兩部分,請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內(nèi),寫在試題卷上無效。
考試結(jié)束,請將試題卷和答題卡一并上交。
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1. 在下列句子的括號中,給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
①高柳夾堤,土ɡāo( )微潤,一望空闊,若脫籠之鵠( )。
(選自《滿井游記》)
②dài( )玉道:“可領(lǐng)略( )了些滋味沒有?”
(選自《香菱學詩》)
2. 改正下列兩個句子中的錯別字,并解釋正確字的意思。(2分)
①臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽。(____)
②草木濃綠一片,點綴三兩朵紅花,相應成趣。(____)
3. 對聯(lián)是傳統(tǒng)文化中很有趣味的語言形式,講究字數(shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意境相似或相反。成語也可以對對聯(lián),如:雪中送炭—錦上添花,井然有序—雜亂無章。你也對一對。(2分)
①山清水秀—( ) ②粗茶淡飯—( )
4. 運用漢字的諧音往往可以表達一種幽默的智慧。請聯(lián)系語境,在下邊文字的括號里填入兩個不同的字,形成諧音之趣。(2分)
在大學校園里,每當有人叫啟功先生“博導”時,他就笑瞇瞇地說:“博導,博導,我是一( )就倒,一( )就倒矣!”
5. 古人既取名,也取字,往往遵循“名字相應”的原則,別有趣味。如“孔門十哲”之一的宰予,字子我,“予”與“我”同義;三國時期蜀國丞相諸葛亮,字孔明,“ ”與“____”同義!翱组T七十二賢”之一的端木賜,字子貢,“賜”與“貢”反義;南宋理學家朱熹,字元晦,“____”與“____”反義。(2分)
$3一、縱山居閑情(18分)
山靜日長
◆[宋] 羅大經(jīng)
唐子西詩云:“山靜似太古,日長如小年。”余家深山之中,每春夏之交,蒼蘚盈階,落花滿徑,門無剝啄①,
松影參差,禽聲上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。隨意讀《周易》《國風》《左氏傳》《離騷》《太史公書》及陶杜詩、韓蘇文數(shù)篇。從容步山徑,撫松竹,與麛②犢共偃息于長林豐草間。坐弄流泉,漱齒濯足。既歸竹窗下,則山妻③稚子,作筍蕨④,供麥飯,欣然一飽。弄筆窗前,隨大小作數(shù)十字,展所藏法帖、墨跡、畫卷縱觀之。興到則吟小詩,或草《玉露》⑤一兩段,再烹苦茗一杯。出步溪邊,邂逅園翁溪叟,問桑麻,說粳稻,量晴校雨,探節(jié)數(shù)時,相與劇談⑥一晌。歸而倚杖柴門之下則夕陽在山紫綠萬狀,變幻頃刻,恍可入目。牛背笛聲,兩兩來歸,則月印前溪(A )。
味子西此句,可謂妙絕。然此句妙矣,識其妙者蓋少。彼牽黃臂蒼,馳獵⑦于聲利之場者,但見袞袞馬頭塵、匆匆駒隙影( B ),烏⑧知此句之妙( C )!人能真知此妙,則東坡所謂“無事此靜坐,一日似兩日,若活七十年,便是百四十”,所得不亦多乎!
【注釋】:①剝啄:象聲詞,形容輕輕敲門的聲音。②麛,音mí,小鹿。③山妻:隱士之妻。對自己妻子的謙詞。④筍蕨:竹筍和蕨菜。⑤《玉露》:指作者所作筆記《鶴林玉露》。⑥劇談:暢談。⑦馳獵: 奔馳追逐。⑧烏:疑問代詞,哪里,怎么,何。
6.請解釋文中加點詞的意思。(4分)
盈( ) 濯( ) 既( ) 相與( )
7. 請將文言語氣詞“耳”“哉”“矣”正確填入文中的A、B、C處。(3分)
8.請用兩個逗號為文中畫波浪線的語句準確斷句。(2分)
歸 而 倚 杖 柴 門 之 下 則 夕 陽 在 山 紫 綠 萬 狀
9. 翻譯文中劃橫線的句子。(2分)
從容步山徑,撫松竹,與麛犢共偃息于長林豐草間。
譯文:________
10. 作者認為子西詩句“山靜似太古,日長如小年”妙絕,但“識其妙者蓋少”,這是為什么呢?請用文中的原句回答。(2分)
答:___________
11. 讀完全文,從文章描繪的一幅幅畫面里,你發(fā)現(xiàn)作者崇尚一種怎樣的生活?(2分)
答:___________
12. 積累鏈接:文中的《國風》出自我國第一部詩歌總集《 A____》,“韓蘇文”中的“韓”是指 B (填寫人名),“陶杜詩”中陶淵明的《歸園田居》(其三),直接展現(xiàn)其早出晚歸這一田居生活的詩句是 C 。(3分)