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黔東南州2014年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375

黔東南州2014年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試試題  

語(yǔ)  文  

第Ⅰ卷  

一、(21分)(每小題3分)  

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(    )  

A.抽(chù)      靜(mì)     心寬體(pán)  

B.俗(cāng)     骨(hé)     渾身數(shù)(xiè)  

C.秸(shǔ)      笑(shān)    龍吟鳳(suì)  

D.薺(pǔ)     藻(xìng)    然長(zhǎng)逝(cù)  

2.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是(    )  

A.佇立(長(zhǎng)時(shí)間站著)    警報(bào)(突然)起  

B.(約束)絆          進(jìn)退(是)谷  

C.(主觀的)測(cè)        觸日傷(懷念)  

D.榮(胸中)          不言而(說(shuō)明)  

3下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   )  

A.通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)?shù)氐睦习傩盏玫搅藢?shí)惠! 

B.環(huán)境的好壞、服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,是我州旅游業(yè)健康發(fā)展的重要保證! 

C.苗鄉(xiāng)侗寨原生態(tài)的自然環(huán)境和濃郁的民族風(fēng)情,成為眾多游客心馳神往的旅游勝地! 

D.伴隨《舌尖上的中國(guó)》第二部的全國(guó)熱播,不僅讓大家了解各地美食,而且引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”的思考! 

4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)的一項(xiàng)是(     )  

A.其實(shí),這兩篇文章的主題思想大相徑庭,都是歌頌母愛(ài),贊美親情的。  

B.相比“地溝油”而言,那些“毒大米”對(duì)人們身體健康的危害有過(guò)之無(wú)不及! 

C.盡管你是丹青好手,不妨選一首寫春的古詩(shī),然后配上一幅畫(huà),力求傳達(dá)出詩(shī)的神韻! 

D.記憶中的鄉(xiāng)村漸漸遠(yuǎn)去,歲月滄桑,故鄉(xiāng)的老屋也逐漸顯出了頹唐的跡象! 

5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(     )  

人的一生,都會(huì)碰上許多擋路的石頭,比如炙禍、疾病等,____ ;而有些卻是自己放的比如名譽(yù)、面子、地位、身份等_ 。當(dāng)你將苦難當(dāng)作人生的財(cái)富,_ ,你才能走出苦難的泥沼! 

①而不僅僅是失敗的結(jié)果  

②它們的出現(xiàn)并不以你的意志為轉(zhuǎn)移  

③它們完全取決于一個(gè)人的心性  

A.①②③   B.②①③    C.③②①    D.②③①  

6.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(    )  

A.《魚(yú)我所欲也》選自《孟子·告子上》,《孟子》是孟子及其門人所作,是儒家經(jīng)典之一! 

B.《社戲》選自《朝花夕拾》,作者魯迅,文章講述了作柱年時(shí)期到魁莊看社戲的—段難忘經(jīng)歷。  

C.《海燕》是一首散文詩(shī),是高爾基作品《青春的旋律》的結(jié)尾部分,原題“海燕之歌”! 

D.《小石潭記》,作者柳宗元,是我國(guó)唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。  

7.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(    )  

A.你明天什么時(shí)候出發(fā)?坐飛機(jī)?還是火車?請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我! 

B.他走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),原定今天F午的會(huì)議已經(jīng)改到明天上午。  

C.家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的梨呀,柿子呀,獼猴桃呀,都是我從小到大喜歡吃的水果! 

D.他還是一個(gè)十一二歲的孩子,怎能承受那么大的打擊呢?  

二、(9分)(每小題3分)  

閱讀下面文言文選段,按要求憲成8-10題。  

于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,官婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣,”  

王曰:“善.”乃下令:“①群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!雹令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);③期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕,趄、韓、魏聞之,皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷! 

8.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(    )  

A.宮婦左右莫不王(私:偏愛(ài))      B.王之甚矣(蔽:受蒙蔽)  

C.寡人之耳者(聞:使……聽(tīng)到)    D.時(shí)時(shí)而進(jìn)(間:間隔)  

9.下列句子中加點(diǎn)的“于”與例句中的“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(     )  

例句:能謗譏市朝  

A.此所謂戰(zhàn)勝朝廷。              B.皆以美徐公  

C.燕、趙、韓、魏聞之,皆朝齊    D.四境之內(nèi)莫不有求王  

10.下面對(duì)選文的分析、理解、概括有誤的一項(xiàng)是(    )  

A.鄒忌把自己的家事與國(guó)事進(jìn)行類比,最后得出了“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)論! 

B.選文在寫作上最大的特點(diǎn)就是采用了設(shè)喻說(shuō)理的方法! 

C.選文生動(dòng)地記敘了鄒忌諷齊王納諫,便齊王廣開(kāi)言路,修明政治的故事! 

D.鄒忌不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出了直言不易的道理! 

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