黑龍江省龍東地區(qū)2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試
語(yǔ) 文 試 題
本考場(chǎng)試卷序號(hào) (由監(jiān)考填寫(xiě)) |
考生注意:
1.考試時(shí)間120分鐘
2.全卷共四道大題,總分120分
題 號(hào) |
一 |
二 |
三 |
四 |
總 分 |
核分人 |
得 分 |
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得分 |
評(píng)卷人 |
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一、知識(shí)積累及運(yùn)用(第1—6題,共24分)
1.請(qǐng)將下面句子用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2分)
物質(zhì)簡(jiǎn)單,心靈富有!
2.閱讀下面文字,按要求答題。(4分)
春來(lái)了,陽(yáng)光明媚。綠意一直màn延到窗下的草坪,每一株嫩莖都迎風(fēng)伸展。再細(xì)看那花朵,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地盛開(kāi)著,在陽(yáng)光的照耀下,愈發(fā)透亮,如水晶般晶yíng,折射著不一樣的光彩。陽(yáng)光灑在花瓣上,給花瓣鍍上了一層金!
(1)給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)
嫩莖 ______ 一簇簇 ______
(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
màn延 ______ 晶yíng ______
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比的美和更大的力量,其中還包含有一種新
的東西。(蘇霍姆林斯基《致女兒的信》)
B.生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。(冰心《談生命》)
C.斯文·赫定坐著船興味索然地在水面上轉(zhuǎn)了幾圈,他站在船頭四下遠(yuǎn)眺,感嘆這里
的美景。(吳剛《羅布泊,消逝的仙湖》)
D.人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。(嚴(yán)春友《敬畏自然》)
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬(wàn)朵花左右的花粉!
B.他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。
C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。
D.微笑著面對(duì)生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界!
5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)
(1)水何澹澹,____________________。 (曹操《觀滄海》)
(2)____________________,草色遙看近卻無(wú)。 (韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(3)成語(yǔ)“擇善而從”出自《論語(yǔ)》,它是從“____________________”演變而來(lái)的。
(4)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)中有“景”,白居易用“右手秉遺穗,___________________”描繪了貧婦撿拾麥穗的場(chǎng)景;詩(shī)中有“情”,李白用“____________________,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)對(duì)王昌齡的思念之情;詩(shī)中有“志”,杜甫用“______________,
一覽眾山小”表達(dá)了自己敢于攀登絕頂、俯視萬(wàn)物的雄心壯志!
(5)李商隱(《夜雨寄北》)用“____________________,____________________。”設(shè)
想未來(lái)的相逢,相逢之日再訴今日離情!
(6)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富,形式多樣,它是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分。請(qǐng)從下列傳統(tǒng)節(jié)日中任選一個(gè),寫(xiě)出與之相關(guān)的連續(xù)的兩句古詩(shī)!
傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)
節(jié)日:_________________________________________
古詩(shī):_________________________________________
6.走近名著。(4分)
閱讀下面的小詩(shī),回答問(wèn)題!
墻角的花,
你孤芳自賞時(shí),
天地便小了!
(1)這首詩(shī)的作者是___________,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“___________”著稱(chēng)。
(2)請(qǐng)你分析《繁星》《春水》中這類(lèi)詩(shī)歌的特點(diǎn)。(提示:可從藝術(shù)、語(yǔ)言、形式方面進(jìn)行分析,答出兩點(diǎn)即可)
得分 |
評(píng)卷人 |
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二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)(第7—10題,共10分)
初中時(shí)光已悄然過(guò)去;厥资湃サ娜兆,校園里留下了數(shù)不清的歡樂(lè)。初中的學(xué)習(xí)生活猶如人生的驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。為此你班決定開(kāi)展“歲月如歌”的主題活動(dòng)。下面是活動(dòng)中的一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。
7.【集體的記憶】班級(jí)組織編委會(huì)編寫(xiě)班史,每人珍藏一本,作為對(duì)這段生活的永久紀(jì)
念,請(qǐng)你設(shè)計(jì)班史的內(nèi)容。(3分)
內(nèi)容一:班級(jí)畢業(yè)照 內(nèi)容二:________________
內(nèi)容三:________________ 內(nèi)容四:________________
8.【真誠(chéng)的邀請(qǐng)】假如你是編委會(huì)的組長(zhǎng),去邀請(qǐng)校長(zhǎng)為班史題詞,你該怎么說(shuō)?(3分)
9.【如歌的行板】班級(jí)要組織一臺(tái)內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出的畢業(yè)晚會(huì),請(qǐng)你設(shè)
計(jì)主題語(yǔ),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、緊扣主題。(2分)
10.【永遠(yuǎn)的贈(zèng)言】畢業(yè)在即,請(qǐng)你在老師的紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)留言,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。(2分)