五、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《出售欲望的孩子》,完成12-16題。(13分)
出售欲望的孩子
①卡爾從小被祖母拉扯大,性格偏激執(zhí)拗,方圓幾個社區(qū),沒人愿意招惹他。
②13歲那年,一次喝酒后,卡爾竟搶了一位婦女的挎包,里面有幾百美元現(xiàn)金。從此,卡爾愛上了搶劫,欲罷不能,無人不知他的惡行。校長對他很是頭疼,不知道如何處理這個孤兒。
③事情越演越烈,卡爾的欲望愈發(fā)膨脹起來。在學(xué)校,他成了老大,拉幫結(jié)派,唯我獨尊,公開曠課,還常常偷同學(xué)的東西。
④被學(xué)校開除后,卡爾才明白自己的行 為損害了祖母的尊嚴(yán)。想到祖母蒼老的面龐,他無地自容。
⑤走在匆忙的人群中,卡爾看見了一個小個子的老者,他的錢包露了出來,簡直是天賜良機。瞬間,欲望控制了卡爾,他跟隨著老者,走街串巷。終于,老者走累了,坐在地上休息。
⑥卡爾的手伸向了老人的錢包。一剎那間,錢包就落到了卡爾的手中。
⑦卡爾本來是這樣設(shè)想的:拿到錢包后,沖老人扮一個鬼臉,然后逃之天天。但他的手遭到了強有力的反抗,老人的手像鉗子一樣抓住了他的手?柨吹搅艘粡埅b獰的可怕的臉。
⑧老人什么也沒說,反身將他塞進了身后的小屋里。
⑨老人問他,說吧,怎么辦?是送到警察局,還是私了?
⑩別送警察局了,丟面子?柎诡^喪氣地說。
11那好吧,看來你是個慣犯,有這樣的本事也算了不起。我有個孫子,很想學(xué)會這一招,你將欲望和技能賣給他吧。話音未落,一個年輕人推門走了進來。
12他叫奇里,你現(xiàn)在把你所有的技術(shù)傳給他。但要記住,以后你永遠(yuǎn)不能再有這樣的欲望和行為了,否則你就是侵權(quán)。如果發(fā)現(xiàn)你再做壞事,就將你扭送到警察局和專利局,因為你同時犯了兩大罪,要受到嚴(yán)厲制裁。
13老人的話說得斬釘截鐵,容不得卡爾不同意。老人拿出一張協(xié)議書,抬頭寫著:出售欲望協(xié)議書。老人握著卡爾的手,讓他摁下了手印。
14卡爾被放出來時,感到一陣恐懼和失望。他想到了老人的臉,那雙有力的手,還有那張協(xié)議書。
15卡爾回到家時,祖母正在與老師談話?吹阶婺赶蚶蠋熐笄榈谋砬椋柌挥墒曂纯。他發(fā)誓再也不做對不起祖母的事。
16回到學(xué)校后,卡爾解散了“壞蛋組織”,一心一意做個好孩子。欲望再次襲來時,眼前便立刻浮現(xiàn)出那位老人的臉。他不敢出手,他害怕報復(fù),害怕那間小黑屋。
17卡爾考上高中后,身上的臭毛病徹底改掉了。漸漸地,祖母也年邁多病,無力再管制他。他學(xué)會了自立,每天幫祖母打掃房間、做飯,鄰居們都夸他是一個懂事的孩子。那天,卡爾正在侍弄庭院里的鮮花,一位老人推開了他家的院門?柹锨霸儐,卻發(fā)現(xiàn)是那張可怕的臉。正是那個老者。
18卡爾心想,他一定是想將以前的事告訴祖母,無論如何不能讓他見到祖母,否則祖母的病會雪上加霜。這時,老人走了過來,臉上卻蕩漾著慈祥的微笑。他摸摸卡爾的頭,問:你奶奶呢?
19她不在家,出去了,我知道你想做什么。你不能這樣對待一位病中的老人!卡爾正言厲色。
20“學(xué)會護著奶奶了?好孩子,我是來看望你奶奶的,這不,牛奶、鮮花”。老人說著,指了指手中的袋子。
21原來他和祖母認(rèn)識?栆荒樢苫蟆@先诉M了屋,屋內(nèi)傳來了奶奶與老人 開心的對話?柸滩蛔≠N在門上偷聽。聽到一半時,卡爾禁不住潸然淚下。
22祖母早就知道了他的劣行,她沒有張揚,而是與這位好友一起,用一種特別的方式改掉了卡爾的毛病。這樣做,既徹底解決了問題,又不讓卡爾失去人格和尊嚴(yán)。
23這個出售欲望的孩子,當(dāng)晚在日記中這樣寫道:欲望是可以出售的,但親情和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不能。
12.請用簡潔的語言概述選文寫了一個什么樣的故事?(2分)
13.選文標(biāo)題中“出售欲望”的意思是什么?(2分)
14.選文在藝術(shù)表現(xiàn)手法上巧妙設(shè)置懸念,請從文中找出來,并說說產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?(3分)
15.請結(jié)合全文,分析祖母的形象。(2分)
16.選文最后說:“欲望是可以出售的,但親情和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不能。”你怎樣理解這句話?結(jié)合生活實際談?wù)勥x文給了你什么啟示?(4分)
閱讀議論文《寬容與智慧》,完成17—21題。(13分)
寬容與智慧
梅桑榆
①談寬容的文章不知凡幾,美國學(xué)者房龍,甚至不惜篇幅,專門寫過一本論寬容的書。但是不寬容的人,不大可能在讀了幾篇文章或一本書之后,就變得寬容起來。因為一個人能夠原諒他人的過失,對冒犯、侮辱,或是損害過自己利益的人,不予計較,須有寬宏的度量,而一個人的度量是寬宏還是狹小,不但取決于他的性格、心地,而且取決于他對是非善惡的判斷、對自己處境的認(rèn)識和預(yù)見行事后果的能力,即寬容與智慧、識見有關(guān)。有的人度量寬宏,是天性使然,這種人畢竟很少,更多的人能夠?qū)捜菟,則是經(jīng)過理性的思考與權(quán)衡之后而做出的抉擇。
②韓信為貧民時,曾于淮陰街頭受過屠夫之子的胯下之辱。后來他統(tǒng)兵百萬,“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣錦還鄉(xiāng),并未忘記那個逼自己從他的褲襠下鉆過去的人,但韓信不是要他的腦袋,而是任他為中尉,并對諸將說:“此人是個壯士。他當(dāng)年辱我時,我當(dāng)然可以與他以死相拼,但死得無名,所以忍耐至此。”
③韓信此言,只是道出了他當(dāng)時受辱時對利害的權(quán)衡,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的抉擇。這時的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過他的人仍是個貧民。此時韓信若是為報復(fù)而殺他,當(dāng)然如同殺雞般容易,但這一刀下去,一個心胸狹窄、睚眥必報的橫暴者的形象,也就活脫脫顯現(xiàn)出來。而他以德報怨,對此人授之以官,則可以顯示其大丈夫襟懷,贏得大眾的贊揚,贏得人心。智商奇高的韓信,自然會想到這一點,所以才有了這段被司馬遷、班固載入史冊的千古美談。
④韓安國于漢景帝劉啟在位時,曾事梁孝王劉武,因平定吳、楚七國之亂而立下大功,名重一時,后遭人讒陷,獲罪下獄,在獄中屢被獄吏田甲欺辱。他曾對田甲說:“你不要欺人太甚,你難道沒聽說過死灰還會復(fù)燃嗎?”田甲卻冷笑道:“死灰若復(fù)燃,我則以尿澆滅之。”不料,數(shù)旬之后,漢廷竟下詔,任韓安國為梁國內(nèi)史。田甲聽說韓安國復(fù)居高位,怕遭報復(fù),嚇得棄家而逃。韓安國卻下令:“田甲若不就官,我將滅其一族。”田甲走投無路,只得向韓安國袒背謝罪。韓安國看他如此狼狽,笑道:“死灰今已復(fù)燃,你可以尿澆滅了!何必嚇成這樣,公等值得我計較嗎!”遂令復(fù)其官,并善待之。他的大度,不但被時人稱頌,也被史家記下令后人敬佩的一筆。然而,韓安國此舉,固然可以說是其心胸寬大,但又何嘗不是由于他的智慧與識見使然?他歷盡險惡,得以復(fù)職,地位尚不鞏固,若是一上任就對田甲施以報復(fù),必然令人厭懼,并很可能因此樹敵,而對欺侮過自己的人寬容以待,則會得到世人的尊崇,對鞏固自己的政治地位大有好處。
⑤從韓信、韓安國如何對待曾經(jīng)侮辱過自己的人,如何對待損害自己尊嚴(yán)的位卑者,不僅可以看出其有無雅量,而且可以看出其處世的智慧。
17.你認(rèn)為本文的中心論點是什么?(2分)
18.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),請具體分析。(3分)
19.請用一句話概述第④段大意。(2分)
20.請你為本文的中心論點再補充一個事例。(3分)