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2014年湖北襄陽中考優(yōu)秀作文《以__的姿態(tài)前行》范文3則

[移動版] 作者:潔舲 發(fā)布時間:11-25

范文一

以自信的姿態(tài)前行

理想,不是一定要登臨高聳的山顛,才可能實現(xiàn)理想,有時需要一種低姿態(tài)的飛翔,需要一顆自信的炙熱的心。 -----題記

夢會不會實現(xiàn),我問了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個個夢想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣,讓我們認(rèn)識到人不一定勝天!溫總理的一言一行讓我們體會到"中國堅強(qiáng)!"夢每時每刻都在人們心中,但每時每刻都在動搖。小時侯我的理想是成為一名老師:長大后我理想是成為一位清潔工:而現(xiàn)在我理想是成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕,去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言,奇跡般的出現(xiàn)“堅持就是勝利”……

帶著理想我來到這個世界,卻有時像個迷路的小孩,時刻懷揣著一張皺巴巴的地圖,尋找從小到大走到那里,再那里跌到:尋找該去那里,該如何去行走:尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖,時不時添上一兩筆不斷踏上陌生的土地,碰見陌生的熟悉人迎接另一個晨曦。在踩夢的途中,我試圖破譯風(fēng)的手語,試圖解開心的疙瘩,試圖躲避雨的洗禮,從而去追尋記憶深處,那個被遺忘再角落的理想發(fā)覺他,溫暖他。從此,我將敞開心扉,讓一縷縷陽光灑心間,讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火,讓一只白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們,給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上,輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻,讓他們懂得生命的價值和惜藏一切的善緣。   時間風(fēng)尸了花羽,日歷飄落了雪花,理想仍長住心頭,揮之不去。在斜陽里,在翻飛的金光里,回往的水汽里,我便成了沉魚落雁的紅顏。   一陣綠風(fēng)裊裊來臨時機(jī),將是我的理想實現(xiàn)之時,我將釋懷在全世界,我心中的一團(tuán)圣火,將會被白蘭鴿帶向大地,帶給萬物生的活力。

范文二

以勇敢的姿態(tài)前行

時光流逝飛快,來不及回頭看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不會彷徨。--題記

我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程,在這段路上行走,不免要被絆倒,即使站起來,也只是意味著再次倒下,有時候,我會因恐懼而不敢再站起。

那天,我遭受了一次重大的打擊。

那是一次月考過后,我呆坐在座位上,眼前是一張不堪入目的成績單,那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起,我才木然地攥著成績單踏上歸途。

路上,我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽光,卻只看到一層厚厚的烏云--陽光被遮住了。我似乎是絕望了,連步伐都邁得凌亂不堪。

知道聽見"淅淅瀝瀝"的雨聲,我才發(fā)覺自己已經(jīng)在雨中站了很久了,于是連忙找了個避雨的處所。

偶然間,我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小,卻完全沒有被這場突如其來的風(fēng)雨給嚇到,他們沉著應(yīng)對,那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風(fēng)雨多么猖狂,也無法擊敗這幾株微不足道的野花。

終于,風(fēng)停了,雨停了,而那幾朵小花卻依然挺立,我頓時感嘆它們的堅毅與頑強(qiáng)。霎那間,我仿佛明白了什么--是啊!花兒不能主宰風(fēng)雨的到來,但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣,而我不也正應(yīng)該如此嗎?挫折的到來也許會突然,但它絕不會因為你的停滯而憐憫你。挫折的來臨是必然的,我們不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。

我抬起頭望著天空,那份久違的陽光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已經(jīng)不再漫長了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。懷著這份力量,我不再悵然,不再彷徨。

范文三

以自信的姿態(tài)前行

自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍!∩钪械睦щy,隨處可見,你是否自信過?

克服困難,我能行我,一個初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過,曾經(jīng)為考試成績不好而哭過,曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過,曾經(jīng)……

如今,我上初中了,我以為課會容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話,我能體會。是的,我們確實需要學(xué)會這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,“一個人,他有成就也好,沒有也好?墒撬灰行判,有這種理想,有這種抱負(fù),最終,他還是會成功的。”

語文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信一定能考得好成績!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語,它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語,就等于沒有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thank you!”“Good bye!”都不會的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

科學(xué)和歷史,雖然說是沒什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。   

從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……

是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過的知識,多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒有什么是完不成的。

這些都是我們?nèi)松闹攸c,我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對,相信,我們一定會勝利、會成功的!只要努力一點、勇敢一點;相信克服困難,我一定能行!

有人說:有,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信。要自信,生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的!

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