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山東濱州2013年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試語文試題

[移動版] 作者:1609541375
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C、置膽于坐    欲報之于陛下也    D、百里奚舉于市  見山上人煙市肆

12、解釋下列句中加點詞語的意思(2分)

(1)而后作  (      )      (2)人恒過      (         )

(3)身自耕作(      )      (4)越王勾踐反國(         )

13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。

     

(2)女忘會稽之恥邪?

。

14、【甲】文認為國家要想避免“亡”的命運,必須具備                              。

【乙】文中越王最終滅掉吳國的原因是                             。(2分)

材料鏈接:近幾年來,地震、洪水、暴亂、島嶼爭端,我們的祖國遭受了巨大的災(zāi)難。我們渴望天佑中國,但我們也深知“多難興邦”。幾千年來,中華民族雖歷經(jīng)滄桑、飽受磨難,但今天我們?nèi)匀恍膽褖粝,昂首屹立于世界的東方。

15、結(jié)合【甲】【乙】兩文,談?wù)勀銓Α岸嚯y興邦”的理解。(2分)

   。

(三)說明文閱讀(10分)

豬飼料中的砷是砒霜嗎?

①2013年3月份,黃浦江上游水域漂浮萬頭死豬的事件引起了社會各界廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)上有報導(dǎo)稱黃浦江死豬漂流的真相是養(yǎng)殖戶為了讓     豬更有賣相,在飼料中違規(guī)添加了有機砷,也就是砒霜(《水滸傳》里武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的),喂食四五個月后導(dǎo)致豬內(nèi)臟腐爛而大批死亡。這死因見不得光,又不敢拿去市場上賣這樣的死豬肉,養(yǎng)殖戶只好把死豬拋到河里     了事。大家都往河里一丟,豬尸們就在黃浦江大 游 行了。

②事實真相真的如此嗎?讓我們先來了解一下砷這個物質(zhì)。

③大量的羊、豬和雞的研究結(jié)果表明,砷是必需的微量元素。對于動物的生長,砷元素可以起到一些積極作用:殺滅腸道內(nèi)的有害微生物和寄生蟲,抑制病原菌的繁殖,具有類似于抗生素的作用;增強腸壁的通透性,從而促進腸道細胞的代謝,并與維生素B12和一些抗生素有協(xié)同作用,促進生長;舒張毛細血管、改善皮膚營養(yǎng),使皮膚粉紅,毛發(fā)光亮,改善商品豬的品相,對改善雞蛋顏色也有幫助。

④因此,在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業(yè)的普遍做法。不過,符合規(guī)范的砷添加劑都是有機砷制劑,因為無機砷具有很強的毒性,而無機砷中三價砷的毒性又大于五價砷,砒霜中的砷就呈三價。畜牧中多數(shù)使用的兩種有機砷制劑是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸,它們和砒霜是兩回事。

⑤有機砷在動物體內(nèi)的利用率很低。有機砷被動物攝入后數(shù)小時后,90%以上即會以甲基化產(chǎn)物的     形式排出體外,在組織內(nèi)的沉積量很少。

⑥飼料中的有機砷制劑并沒有致癌性,也沒有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但長期大量攝入也可以在體內(nèi)蓄集,引起慢性中毒。這種中毒過程緩慢、不易察覺,癥狀有精神沉郁、觸覺減退、運動障礙等,可見主要是對神經(jīng)系統(tǒng)的破壞。

⑦歐盟在1999年禁止將有機砷制劑作為飼料添加劑,但美國、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區(qū)豬集體死亡事件讓人們再次將視線投向有機砷制劑。網(wǎng)絡(luò)傳言認為,豬群突然爆發(fā)死亡是由于三四個月前喂食有機砷制劑,在四五個月后“毒發(fā)身亡”之前預(yù)計可以屠宰,但由于屠宰期延后就集體內(nèi)臟腐爛而死亡。然而即使有機砷有一部分能在動物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為無機砷,它發(fā)病也不會有如此精確的“潛伏期”,不會具有這種造成近萬頭豬同期死亡的定時炸彈般的功能。

⑧正常合規(guī)使用豬飼料有機砷添加劑并不會造成豬的大規(guī)模死亡。但是因為豬本身并不會在體內(nèi)存留太多有機砷,也就意味著大部分砷元素隨著糞尿等途徑排入了農(nóng)田、水體等自然環(huán)境。由于細菌等微生物的存在,自然環(huán)境中的有機砷容易轉(zhuǎn)化為無機砷,并通過食物鏈不斷累積,這才是最令人擔(dān)憂的事實。如果繼續(xù)大量使用有機砷制劑,那么它仍將會為自然界的重金屬循環(huán)不斷補充材料。為改善生存環(huán)境計,逐漸拋棄有機砷制劑,尋找更加環(huán)保健康的添加劑作為替代品是大勢所趨。(摘自果殼網(wǎng),有刪改)

16、文章開頭先從最近發(fā)生的新聞事件寫起,有什么作用?(2分)

。

17、砷元素有哪些積極作用?請分點簡要概括。(2分)

。

18、第⑥段劃線句子中加點的詞語為什么不能刪去?(2分)

。

19、第⑤段運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)

。

20、文章第⑦段已經(jīng)回答了題目提出的問題,那么最     后一段在全文中有什么作用?(2分)

。

(四)記敘文閱讀(11分)

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