⑤核泄漏早期采取的防護措施主要有:(1)隱蔽:在放射性污染物到達以前躲在室內(nèi),關(guān)閉門窗。必要時可用磚、土坯、沙袋將窗戶加以屏蔽。(2)盡可能快速撤離:撤離的人群應(yīng)是受照劑量較高、可能發(fā)生確定性損傷效應(yīng)的較小人群。(3)必要的藥物防護:可在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下服用碘化鉀片。
⑥核泄漏中期采取的防護措施主要有:(1)搬遷:即將人群從污染區(qū)遷移出去。(2)控制人員進入污染區(qū)。(3)控制攝入受污染的食物和飲水。如必須食用沾染食物時,可用水洗或去掉被沾染的表層、削去果皮的方法去除蔬菜和水果表面的放射性污染物。(4)洗消建筑物、道路及工作場所受到放射性物質(zhì)的污染:可進行清掃、水洗、覆蓋或刮去表層等。
⑦核泄漏時個人防護措施有:(1)呼吸防護:可用防塵口罩,也可用手帕、紙巾、餐巾、衣服等捂住口、鼻。如果將口罩或其他防護材料浸濕,其防護放射性物質(zhì)效果更佳。(2)體表防護:可用任何著裝用品如帽、頭巾、雨衣、手套和靴等,并可翻起衣領(lǐng)、圍上圍巾、扎緊袖口和褲腳等方法,可減少體表放射性物質(zhì)的沾染。(3)洗消以除放射性物質(zhì)沾染:皮膚除沾染的最好方法是淋浴,在沒有淋浴的情況下,可用水洗身體裸露部位,如臉、手、頸部等,特別應(yīng)注意有油泥的部位以及耳、鼻、眼周圍,應(yīng)進行徹底擦洗。(4)健康檢查:一旦發(fā)現(xiàn)有異常放射性物質(zhì)或上述不適癥狀,應(yīng)盡快到專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進一步檢查和治療。
(選自《人民日報》,有刪改)
17. 選文是________說明文,第②段中畫線句子采用了________________的說明方法,說明了________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。(4分)
18. 根據(jù)選文內(nèi)容,選出下列表述與原文內(nèi)容相符的一項( )(3分)
A. 放射性物質(zhì)是指能自然向外輻射射線,發(fā)出能量的物質(zhì)。
B. 人體對放射線最為敏感的部位是造血、免疫、生殖器官和腦部等。
C. 隱蔽、盡可能快速撤離、必要的藥物防護是核泄漏早期采取的主要防護措施。
D. 核泄漏早期,要將受照人群從污染區(qū)遷移出去。
19. 句子“胎兒受照射后主要危害有:胎兒死亡率增加、器官形成障礙,出現(xiàn)死胎或畸形發(fā)育;新生兒死亡率增加;出現(xiàn)小頭畸形、智力發(fā)育不全、生長發(fā)育遲緩和畸形兒幾率增多等。”是從原文中摘取出來的,請你根據(jù)選文內(nèi)容判斷該句放在(【A】、【B】、【C】)________處最合適。(2分)
20. 選文的語言體現(xiàn)了說明文的特色,請舉出一例,并加以說明。(3分)
答:________________________________________________________________________
21. 近年來,食品安全、交通安全等多次出現(xiàn)問題,加之自然災(zāi)害頻發(fā),致使有些人陷入恐慌。生活要幸福安康,安全防患意識不可缺。請結(jié)合選文內(nèi)容和生活實際,說說當(dāng)你面對隱患或災(zāi)難時將采取哪些有效的防護措施。(3分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(四)閱讀下面選文,回答22~26題。(15分)
與 你 為 鄰
①中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復(fù)興之路,而日本也成為了文化強國。日本,與你為鄰,我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí),在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
②與你為鄰,或多或少會有沖突,但請你尊重中華文化,因為這是合作的前提!西游記》是中華文化的瑰寶,懲惡揚善、團結(jié)一心是它的核心價值,然而在你創(chuàng)作的動畫作品中,卻將唐僧化為女性,并與多位女性有戀愛關(guān)系,令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存,致使許多國外友人誤解,這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新,但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會給雙方的文化與感情造成傷害。
③與你為鄰,我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果,因為這才能提升我們的競爭力,從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》動畫片,既開拓了國內(nèi)外市場,又得到了像包括你在內(nèi)的多個國家的好評,同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí),表達了我們對你的尊重和贊賞,也促使你更努力,銳意創(chuàng)新,與我們一競高下。因此,相互學(xué)習(xí),并不會使我們針鋒相對,而是加強競爭,共同進步。
④與你為鄰,便不能回避,要大方地打開國門,因為這是相鄰的必然要求,否則,便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點上,我們承認(rèn)自己有許多不足,例如限制你的動畫在黃金時段播出,拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到,“閉關(guān)鎖國”無法保護自我,打開國門才能使自身充滿生機。于是相關(guān)部門也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。同時,也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門,這樣才能更好地認(rèn)識過去,迎接未來。
⑤與你為鄰,便要與你為友。日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對,互相學(xué)習(xí),共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機!
(選自2010年《課外閱讀》)
22. 選文主要采用了________的論證方法,闡明了________________________________________________________________________
________________________________________________________________________的論點。(3分)
23. 用簡潔的語言概括,作者圍繞中心論點從哪幾個方面展開論述的?(3分)
答:________________________________________________________________________
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24. 第②段中加點的詞語“這一點”所指代的內(nèi)容可以概括為________________________________________________________________________