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中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實 課后練習指導

[移動版] 作者:唐伯牛

一中國繪畫、書法、戲劇、建筑在表現(xiàn)空間方面有什么共同特征?作者是把這些藝術(shù)中的哪些材料融會貫通起來,闡述這個共同特征的?

本題旨在幫助學生融會貫通地把握文章的主要內(nèi)容。

第一問。中國繪畫、書法、戲劇、建筑等藝術(shù)表現(xiàn)空間的共同特征,就是運用了虛實結(jié)合、虛實相生的美學原則。

第二問。中國繪畫:列舉一些畫為例, 引用笪重光的一段話為根據(jù),來說明中國畫處理空間的方式。中國戲曲:列舉一些戲曲中的人物虛擬動作,來說明中國戲曲表現(xiàn)空間的方式。中國書法:以張旭觀看公孫大娘劍器舞而悟書法為例,來說明中國書法的虛實結(jié)合。中國建筑:以《詩經(jīng)·斯干》用舞的姿勢來形容周宣王的宮室,來說明中國建筑處理空間的審美原則。作者把上述材料融會貫通在一起,比如用論畫面空間的話來論戲曲,在論戲曲時又舉齊白石畫的例子,尤其是闡釋了中國繪畫、戲劇、書法、建筑等藝術(shù)中貫穿著舞蹈精神,從而得出它們虛實相生的共同特征。

二說說下列引文的含義,并說明它們在闡釋課文觀點方面的作用。

1.不全不粹之不足以為美也。

2.洗盡塵滓,獨存孤迥。

3.錢塘洪思,久于新城之門矣。與余友。一日,在司寇(漁洋)宅論詩,思嫉時俗之無章也,曰:“詩如龍然,首、尾、爪、角、鱗、鬣,一不具,非龍也!彼究苤唬骸霸娙缟颀,見其首不見其尾,或云中露一爪一鱗而已,安得全體?是雕塑繪畫者耳!”余曰:“神龍者,屈伸變化,固無定體,恍惚望見者,第指其一鱗一爪,而龍之首尾完好,故宛然在也。若拘于所見,以為龍具在是,雕繪者反有辭矣!”

4.空本難圖,實景清而空景現(xiàn)。神無可繪,真境逼而神境生。位置相戾,有畫處多屬贅疣。虛實相生,無畫處皆成妙境。

參考答案:

1意思是,不是既全面豐富地表現(xiàn)生活,又更典型更集中地表現(xiàn)生活,就不能稱之為美。所闡釋的觀點是:“全”“粹”結(jié)合才能形成藝術(shù)美。

2意思是,去粗存精。所闡釋的觀點是:由于去粗存精,藝術(shù)表現(xiàn)里才有“虛”。

3意思是,浙江杭州人洪思很久以來就在山東桓臺人王漁洋門下,同我是朋友。有一天,洪思與刑部尚書王漁洋一起議論詩,他痛恨當時流行的詩歌沒有章法,說:“詩好像龍,頭、尾,身上的鱗片,頸上的長毛,一個不具備,就不是龍!毙滩可袝λf:“詩好像神龍,見頭不見尾,或者在云霧中露一個爪子一個鱗片而已,怎么會露出全體?那是雕塑繪畫!”我說:“神龍屈伸變化,固然沒有固定的身體,恍惚望見它的只是它的一鱗一爪,而龍的頭尾完整,所以好像都在。假如拘泥于所看到的,以為龍的全體都在這里,那么雕塑繪畫者反而有話說了!”所闡釋的觀點是:就詩歌說,寫出來的精粹的詩是從豐富的生活中提煉出來的,也就是精粹從全體中來。但就詩的本身說,又要求完整。要寫一鱗一爪而沒有支離破碎之感,且能給人以完整的龍的感覺,這就要求作者的心目中先有一條完整的龍在。

4意思是,虛空本來就難以畫出來,實在的景物清晰,那么虛空的景顯露出來了。精神、神氣很難畫出來,實在的境界逼真了,神奇的境界就產(chǎn)生了。虛和實位置相反,畫的景物不和諧,有畫的地方大多屬于多余的累贅。虛和實互相作用、生發(fā),沒有畫的地方也能構(gòu)成奇妙的境界。所闡釋的觀點是:虛實結(jié)合、虛實相生是中國繪畫處理空間的方法。

三課文指出,中國繪畫處理空間的表現(xiàn)方式,同中國詩中的意境相通。試看《登鸛雀樓》和《尋隱者不遇》的意境,在處理虛與實的表現(xiàn)方式上有什么共同之處。

這兩首詩都是從實處下筆,憑虛處傳神。王之渙的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”,寫的是實景,語語如在眼前;“欲窮千里目,更上一層樓”,則由實見虛,把景物與心胸打成一片,從視野的開闊,可以想見抱負和氣度的遠大。人們從這兩句詩中還可以悟到站得高才看得遠的生活哲理。賈島的《尋隱者不遇》,四句皆實,而過訪不遇之情跌宕變化,“只在此山中,云深不知處”,不僅寫出隱者的品格,抒發(fā)了未見其人的悵惘之情和敬慕之意,而且從中還可以引申出某種哲理性的意蘊:人們在探尋真理或追求理想的過程中,往往會感到某種困惑,即直覺地感到所探尋和追求的事物就在近處,卻由于種種原因而不能發(fā)現(xiàn)或得到。這也是由實見虛,虛實結(jié)合。

版權(quán):人民教育出版社

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