教學(xué)思路（糾錯(cuò)欄）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．我能了解電腦住宅為人們生活帶來(lái)了哪些方便，感受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。

2．我會(huì)正確、流利地朗讀課文。

3．我能發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一棟你心目中的電腦住宅。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體會(huì)按一定順序說(shuō)明事物的方法。

知識(shí)鏈接：

1、電腦住宅：它位于日本東京市中心，建筑面積370多平方米，內(nèi)部安裝有100多臺(tái)電腦，設(shè)計(jì)師是東京大學(xué)教授坂村健。

2、日前，在日本住宅建設(shè)公司以及三菱電機(jī)公司等16個(gè)單位的贊助下，電腦住宅的研究又有了更好的發(fā)展，并開(kāi)始著手研制開(kāi)發(fā)智能電腦大廈。在這個(gè)電腦大廈內(nèi)全部的地方，例如天花板以及墻壁等地都將使用各種傳感器和微電腦，而每個(gè)大廈內(nèi)的居民都持有各種超級(jí)集成卡片，并在上面記錄了各種不同的信息，而且每個(gè)房間的環(huán)境和設(shè)施都可以根據(jù)卡片上的指令進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)，從而最終達(dá)到人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

預(yù)習(xí)任務(wù)：

1、會(huì)認(rèn)本課生字。

2、會(huì)讀本課課文。

3、收集關(guān)于電腦住宅所具有的其他功能的資料。

自主、合作、探究：

1、自主將課文讀通順。

2、電腦住宅與普通住宅有什么不同？用一句話(huà)談?wù)勀愕母惺堋?/P>

3、電腦住宅有哪些奇妙的功能？邊讀邊想，用筆在相應(yīng)的段落留下你思考的痕跡。

4、在同學(xué)們所了解的其它的電腦住宅，還具有其它不同的功能嗎？（學(xué)生交流收集的資料）

我來(lái)闖關(guān)：

1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞

舒適──（　　�。�　　　立即──（　　�。�

持續(xù)──（　　　）　　　判斷──（　　�。�

3、選擇關(guān)聯(lián)詞填空，并任選兩組造句。

既……又……　　只有……才……　　只要……就

１、（　　　）主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門(mén)（　　　）會(huì)打開(kāi)。

２、（　　�。┌匆幌麻_(kāi)關(guān)，整棟房子（　　�。┻M(jìn)入“休息狀態(tài)”。

３、電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供一個(gè)（　　�。┕�(jié)能（　　�。┦孢m的家居環(huán)境。

學(xué)習(xí)收獲：

知識(shí)延伸：

發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一棟你心目中的電腦住宅。