創(chuàng)新作業(yè)
[基礎知識與運用]
1.下列各組詞語中加點字的注音全部正確的一項是( )
A.沮喪jǔ 撬走qiào 塞滿sè 豁出去huò
B.榫頭sǔn 報酬chóu 蹂躪lìn 攥起來cuán
C.剎車shā 脊鰭qí 殘骸hái 胳肢窩ɡē
D.綽號chuò 模樣mú 吞噬shì 皮開肉綻dìnɡ
2.下列各組中字形完全正確的一項是( )
A.蒼皇 晴朗溫和 狠毒無比 殘缺不全
B.蹤跡 波濤洶涌 奮不顧身 慢不經(jīng)心
C.精采 倒霉透頂 蜂擁而至 胡思亂想
D.理睬 目瞪口呆 遍體鱗傷 兇殘嗜殺
3.選出動詞使用符合原文的一項是(。
他把舵把從舵上 掉,用它去 ,去 ,兩只手抱住它,一次又一次地 下去。
A.扔 打 劈 砍 B. 找 劈 砍 打
C.拽 打 砍 劈 D. 扔 破 打 劈
4.選出下列標點符號使用正確的一項是(。
A.“啊”,他說:“我照舊是個老頭兒。不過我不是赤手空拳罷了。”
B.“你想得太多啦,老頭兒。”他高聲說。
C.他想:可是我一定要想,因為我剩下的只有理想了。
D.我拿什么去買運氣呢?他問自己。能用一把丟掉的魚叉,一把折斷的刀子,一雙受了傷的手去買嗎?
5.下列說法不正確的一項是(。
A.這篇文章的主題是海明威所提倡的“硬漢精神”,即“一個人并不是生來就給打敗的”。
B.《老人與!烦送瞥缫环N“硬漢精神”外,還給我們第二個啟示:善待海洋,和平相處!
C.老人之所以失敗,有兩個原因,一是由于走得太近,二是孤軍奮戰(zhàn)。
D.從文中可以看出老人熱愛海洋,熱愛海洋中一切有生命的東西,既使他是一個捕魚人。
[閱讀理解與鑒賞]
閱讀《老人與!分械恼Z段,完成6--9題。
他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵,他的傷口和身上一切用力過度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。他想,我希望我不必再去跟它們斗啦。我多么希望我不必再跟它們斗呀。
可是到了半夜的時候,他又跟它們斗起來,這一回他知道斗也不會贏了。它們是成群竄來的,他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路,和它們撲到死魚身上去的時候所放出的磷光。他用棍棒朝它們的頭打去,聽到上下顎裂開和它們鉆到船下面去咬魚的時候把船晃動的聲音。凡是他能夠感覺到的,聽見的,他就不顧一切地用棍棒劈去。他覺得有什么東西抓住了他的那根棍,隨著棍就丟掉了。
他把舵把從舵上拽掉,用它去打,去砍,兩只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它們已經(jīng)竄到船頭跟前去咬那條死魚,一忽兒一個接著一個地撲上來,一忽兒一擁而上,當它們再一次折轉(zhuǎn)身撲來的時候,它們把水面下發(fā)亮的魚肉一塊一塊地撕去了。
最后一條鯊魚朝死魚的頭撲來,他知道一切都完了。于是他用舵把對準鯊魚的腦袋打去,鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽到舵把折斷的聲音,再用那裂開的槳把往鯊魚身上戳去。他覺得槳把已經(jīng)戳進去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里的一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。
老人現(xiàn)在簡直喘不過氣來,同時他覺得嘴里有一股奇怪的味道。這種味道帶著銅味,又甜。他擔心了一會兒。不過那種味兒并不多。
他往海里啐了一口唾沫,說:“吃吧,星鯊。做你們的夢去,夢見你們弄死了一個人吧。”
6.選段對老人(桑提亞哥)的描寫,主要采用了__描寫和__描寫的手法。
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7.選段最后一句“吃吧,星鯊。做你的夢去,夢見你們弄死一個人吧”反映了老頭兒怎樣的內(nèi)心世界?
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8.在與鯊魚搏斗后,老人自己認為“他終于給打敗了”,你是怎么看待的?
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