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《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、說(shuō)電視名,引入課文
說(shuō)說(shuō)你喜歡看哪些電視呢?根據(jù)學(xué)生說(shuō)的在屏幕上呈現(xiàn)如“大風(fēng)車”等含有片頭漢字的課件。
師:剛才你們都看到了哪些漢字呢?(學(xué)生自由說(shuō)。引入課題《看電視》)
二、初讀課文,了解主要人物和事件
師:讀課文,用“·”標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)借助拼音認(rèn)讀。
師:讀完了課文,想一想,課文講了家里哪些人,家里的人都在干什么?(看電視)
三、讀句子,學(xué)生字
1.再讀課文,指導(dǎo)將帶生字的句子讀正確,讀流暢。學(xué)生在書(shū)上圈出生字。教師用彩色標(biāo)示生字(下列帶點(diǎn)字是生字)。
(1)每天,我們?nèi)胰硕伎措娨�,我們看電視,真是有些奇妙─�?
(2)爸爸明明是個(gè)足球迷,卻把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉。
(3)不知為啥換成了京劇,咿咿呀呀的,唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
(4)奶奶啥時(shí)換了頻道?球員們正在場(chǎng)上飛跑。
(5)我們都提議不再看球賽,讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看舞蹈。
2.課件退出句子,只留下含生字的詞,讀詞語(yǔ),再次與生字見(jiàn)面。再讀帶點(diǎn)的生字。