三是勤于寫教后反思。每一節(jié)課結(jié)束以后,我最重要的工作是坐在電腦前寫教后反思。字?jǐn)?shù)不限,有的五六百字,有的千把字。這學(xué)期我已經(jīng)寫下了六七十篇教后反思,這些大部分發(fā)表在我的教育在線的博客上。我寫教后反思不是為了應(yīng)付檢查,事實(shí)上學(xué)校從來就不檢查教后反思,如果認(rèn)真檢查它倒是一件好事。有次,因?yàn)閷懡毯蠓此及呀贪笇懙煤喡,還受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我寫教后反思是在電腦上,而學(xué)校檢查的只是教案本,因此他們也看不到我的工作。這沒有關(guān)系,反而我得到了更大的寫作自由和心靈空間。葉瀾教授說過:“一個(gè)教師寫一輩子教案也許成不了名師,但是只要認(rèn)真寫三年教后反思,就有可能成為名師。”這句擲地有聲的話語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。我把其中優(yōu)秀的教后反思,認(rèn)真修改后,投了出去,居然有幾篇在報(bào)紙上發(fā)表。我想,這就是進(jìn)步。
咱既然干不了其它的行業(yè),脫離不了教育這一行,那么就得盡力把它干好。干出色些,做一個(gè)教育家也許只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)一直走下去,向前走,不停留。