華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

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2020-2006成都中考語文分類題集(綜合性活動及答案)

[移動版] 佚名

2020-2006成都中考語文分類題集(綜合性活動)

1. (成都市2020年中考語文試卷)寫作,是初中語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。請根據(jù)要求,完成下列題目。(12分)
(1)下面是對成都市近年來中考作文題目的統(tǒng)計和分析,請根據(jù)表格內(nèi)容歸納成都中考作文命題的四個特點。(每點不超過6個字)
年份 作文題目 題目形式 題目來源 媒體點評
2015 揮手自茲去 命題作文 教材附錄古詩  
2016 散步 命題作文 課文題目 來自教材,勾連生活,
指向思考。
2017 以“我不由得停
住了腳步”開頭
只給開頭,
自擬題目
課文 堅持傳統(tǒng)有變化,新;
變革形式無題目,奇。
2019 從……到…… 半命題作文 課文 熟悉用語,恰如舊識;
新穎考查,卻是初逢。
2020 “出發(fā)”或“到達” 二選一作題目 教材推薦名著  
 

答:①________ ②________ ③________ ④________

華語網(wǎng)說明:我們整理了自2006年以來成都中考語文試卷分類題集,如果你需要完整doc格式文檔及答案,請點此進入下載頁面,根據(jù)提示下載

(2)請仿照上面表格中的“媒體點評”,對2015年和2020年作文題目進行點評。要求:緊扣題目特點,恰當(dāng)使用修辭手法,每條點評20字以內(nèi)。(4分)
2015年作文題目:揮手自茲去
 
2020年作文題目:“出發(fā)”或“到達”
 
(3)①一篇文章怎樣才算得“好”?②“詞”使用得適合,“篇章”組織得調(diào)順,便是“通”。③進一步說,④“篇章”組織得錯亂,“詞”使用得乖謬,便是“不通”。⑤對一般人來講,只用這么平淡的兩句話就夠了。⑥這樣的“通”沒有驕傲的文人所說的那樣博大精深,⑦所以是不論何人都必須達到的,并且是可能達到的。
錯誤句:_______     修改為:_______
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2. (成都市2019年中考語文試卷)童謠,融入我們的生活,伴隨我們的成長。請根據(jù)要求,完成下列題目。(12分)
(1)結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示,用四字短語補全空缺處。(4分)
 
(2)閱讀下面有關(guān)“童謠”的短文,聯(lián)系全文,將空缺內(nèi)容補寫完整,注意語意連貫。(4分)
      ,據(jù)史料,童謠最早見于《詩經(jīng)·魏風(fēng)》。②         ,如古人還將其稱為“孺子歌”“童兒歌”“兒童謠”“小兒語”等。
“胖娃兒胖嘟嘟,騎馬上成都,成都又好要,胖娃兒騎白馬……”一首首川西童謠伴著孩子們清脆的童音,在深深的巷子里,③         ,在幽幽的小院中久久回蕩。一代又一代的孩子就這么說著,唱著,長大成人,走出了巷子,走出了田野,走出了院子。然而,童謠卻④           。
(3)下面是一首名為“四季花兒歌”的童謠,請在空缺處寫出恰當(dāng)?shù)木渥�。�?分)
三月里,桃花紅,桃園結(jié)義當(dāng)英雄。
…部分內(nèi)容請下載后查看…
 
  
(2)精心設(shè)計的“閱讀導(dǎo)語”,為我們理解語文提供幫助。下面是《從百草園到三味書屋》的“閱讀導(dǎo)語”,編者以人們對魯迅的認(rèn)識起筆,又用詩意的語言寫出了魯迅在“百草園”和“三味書屋”中的生活。請結(jié)合課文內(nèi)容,將空缺的內(nèi)容補充完整,注意語意連貫。(4分)
提起魯迅,人們常常會想到         ,但是打開他的童年之窗,我們會發(fā)現(xiàn)那里卻是             :燦爛的春光有童真,             ;

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