氣氛終于緩和了一些。但董林爸還是拿出他的歷史來教訓(xùn)董林：“不爭氣，我小的時(shí)侯，文化大革命，你大爺爺是倒戶門，整天帶著高帽子游街，還不讓我去上學(xué)，要不是那樣啊，哼……”董林聽著爸爸不知說了多少遍的陳年舊事，想著自己最近的成績，心中忐忑不安。二爺爺出來打圓場：“行了，行了。小林考了第二名，你還不滿意，我們家大永能考個(gè)三十名，我也算他考過試。小林你記著，回學(xué)校后可得努力學(xué)習(xí)，雖然你爸有本事，但農(nóng)村這口飯，可真是不好吃呀�！�
董林媽接上了話：“他有什么能耐？我看就是喝酒有能耐�！倍职忠膊簧鷼�，辯解說：“人生不喝酒，白在世上走！”他們都哈哈一笑。董林媽說話給大家聽：“咱不管，反正只要他能考上，我們就供他上，要是考不上，到自己吃苦受累時(shí)，可別埋怨我們�！倍职郑骸奥裨刮覀�？他有什么資格埋怨我們？都怨他自己不爭氣！”二爺爺：“怎么能這樣說，小林肯定能考上的。以后上了大學(xué)，吃國庫糧，可別忘了你爸媽呀�！倍謰尶戳丝炊�，說：“沒指望他給我們吃香的喝辣的，到時(shí)別讓我們生氣就行了。”董林爸故意拉著臉說：“怎么不指望，就靠他了。到時(shí)候不給我酒喝，看我不去揍他�！贝蠹矣中�。董林爸繼續(xù)說：“不過，我倒不希望小林考大學(xué)，考個(gè)中專也就行了�！痹谏鲜兰o(jì)八九十年代的農(nóng)村，初中學(xué)生和家長都比較看好考小中專，認(rèn)為這是近道，上完中專就可以工作了；而上了高中，首先不能保證百分之百的上大學(xué)，其次上高中還得花三年的錢。董林爸雖然不愁花錢，但受了這種觀念的影響，也打算讓董林考小中專。二爺爺說轉(zhuǎn)向董林，附和著說：“小林呀，你爸見過世面，社會(huì)上的事啊，他一清二楚，聽你爸的，準(zhǔn)沒錯(cuò)！”雖然董林目前的學(xué)習(xí)不太理想，但有許謹(jǐn)這個(gè)榜樣，他想考大學(xué)。他想了一會(huì)，鄭重其事地說：“我要上高中，考大學(xué)�！倍职钟行┎桓吲d了，說：“你小孩子，知道什么？”
之后，董林爸就和二爺爺聊一些有關(guān)農(nóng)村生活的話題。董林終于松了一口氣。
這幾年，董林爸過得很滿足。原因有二：一是木材生意做得紅火，沒用幾年已成了村里的首富，人人都羨慕他；二是家庭和睦，兒女也很給他的臉上增光添彩，尤其是董林，學(xué)習(xí)次次名列前茅。于是，董林爸時(shí)時(shí)、事事總掩飾不住他內(nèi)心的自豪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，董林總會(huì)想起《莊子》里的河伯，認(rèn)為父親就是沒有見過海若的河伯，很好笑。
過了一會(huì)兒，董林的姐姐和弟弟回來了。此時(shí)董林姐已不上學(xué)，在家里幫著父母；而弟弟剛上一年級(jí)。他們?nèi)讼嘁�，自是十分高興。尤其是董林，這時(shí)終于可以離開桌子、脫離窘態(tài)了。姐姐拿出從姥娘家?guī)Щ貋淼臇|西給董林吃�？伤F(xiàn)在哪有這心思，拉著弟弟跑出了家門。
這時(shí)，天還不算太晚。董林要和弟弟到村東面的河邊玩。
這條河是附近幾個(gè)村子的孩子們的樂園。兩岸的樹林子里有各種各樣的鳥，比如麻雀、喜鵲、貓頭鷹、斑鳩、啄木鳥等等，應(yīng)有盡有。到了夏天，小孩子們經(jīng)常到樹林里掏鳥窩。如果是大晴天，還可以到河兩岸的樹林里粘蟬。最有意思的還是汛期來了的時(shí)候，河水瀑漲，水都漲到了河堤邊上，河面頓時(shí)寬上十幾倍。每當(dāng)這時(shí)，孩子們便偷偷跑出來，在幾米深的河水中游來游去，看誰游得的快，看誰游得遠(yuǎn)，看誰憋氣憋得時(shí)間長……
天陰得更厲害了。一路上少有行人。風(fēng)吹在臉上，感覺也不是太涼，“吹面不寒楊柳風(fēng)”嘛。還沒到河堤，已看到堤內(nèi)泛著綠意的楊樹、柳樹，像綠色的煙霧。偶爾也會(huì)傳來幾聲麻雀的叫聲。這叫聲就像一望無際的水面漂過的一片風(fēng)帆，就像遼闊無邊的天空掠過的一只飛雁。雖然并不是十分婉轉(zhuǎn)，但打破了這沉悶的氣氛，于是覺得分外珍貴。不知不覺，他們已翻過河堤，到了河邊。這是枯水期，河面很窄，加上有過河的人在河中放了幾塊石頭，踩在上面便可以過去。河的對(duì)面便是非常廣闊的沙灘。他們在沙灘上追逐，打鬧，翻幾個(gè)跟頭，好不輕松自在。鞋子里灌進(jìn)了河沙。他們干脆脫掉鞋子，扔在一邊，繼續(xù)打鬧。累了，兩人仰面躺在河灘上，對(duì)著灰蒙蒙的天空喘粗氣。
董林弟弟問：“哥，你跟人打架了？”董林吃了一驚，說：“沒有的事，別胡說！”弟弟：“沒事，我不跟爸爸說。小剛也是聽他哥說的，說你一個(gè)人打他們好幾個(gè)呢？是不是�。俊倍窒耄骸霸瓉硭�不知是我挨了揍，哎，這小孩子能知道什么呢？”董林認(rèn)真地說：“哥是打架了，但我告訴你，打架不是好事，在學(xué)校里，你可不能跟同學(xué)打架！”弟弟做了個(gè)鬼臉，哈哈笑著說：“知道了�！�
天空下起了毛毛細(xì)雨。董林抬頭看了看遠(yuǎn)處，見幾只燕子出來湊熱鬧了，低低的貼著河面飛行。原來燕子已經(jīng)從南方飛回來了。在這些日子里，董林沒有顧上注意這些，他似乎忘記了他曾經(jīng)那么喜歡燕子，那么喜歡春天。雨漸漸大了，他們不得不往回走。
他們回到家時(shí)，二爺爺已經(jīng)走了。董林和弟弟聽了媽媽幾句埋怨的話，草草吃了晚飯，躲回他們的房間。董林爸可能是喝了酒的緣故，一會(huì)兒也睡覺去了。
第二天，董林以回學(xué)校學(xué)習(xí)為由，早早收拾了一下，返回了學(xué)校。
周一，中午剛放學(xué)的時(shí)候，牟老師走進(jìn)教室，說下周五、周六學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要學(xué)生們準(zhǔn)備一下。
這位牟老師就是前面說過的二班的班主任。他個(gè)子很高，但瘦得不得了；臉黑得放光；頭發(fā)長長的，卻都往上長，長到一定的高度，實(shí)在不能支撐了，倒下，亂亂的，如墻草。他穿的衣服更是不修邊幅，綠色軍用球鞋配西裝是常有的事，到了冬天，西服里面再穿上棉襖，呵，夠壯觀了吧？牟老師獨(dú)嗜喝酒，要吃飯必喝酒，常常喝得印堂發(fā)紅、步履蹣跚。大概是不得志的緣故，醉后的他牢騷滿腹，把官場罵得一文不值。雖然如此，他對(duì)學(xué)生的要求卻是非常嚴(yán)格，歷屆他送的畢業(yè)班的成績總是名列前茅。全校師生都說牟老師是怪才。
牟老師說完，走出了教室。秦勇像往年一樣踴躍，到體育委員盧海濤那里報(bào)上了百米。其余是沒人主動(dòng)報(bào)名了。盧海濤只能一個(gè)個(gè)挨著問，問他們要報(bào)什么項(xiàng)目，然后記錄在本子上。盧海濤問到了董林這里。董林怕上次打架的傷勢影響到班級(jí)成績，冷冷地回了一句：“沒考慮好，以后再說吧�！北R海濤大感意外，想：“他以前都是報(bào)一千五和三千米的，這次是怎么了？”但他不敢問，怏怏地去問下一個(gè)人了。
第二天晨讀時(shí)間，教室里書聲朗朗。牟老師走過來，把董林叫了出去。
來到教室外，牟老師開門見山地問：“怎么沒報(bào)三千米？”董林找不出推脫的理由，不好意思地支支吾吾。牟老師：“不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，況且，過些日子，你們還得考體育,其中一項(xiàng)就是一千米，順便鍛煉一下吧！”董林沒辦法，答應(yīng)了一聲。牟老師轉(zhuǎn)移了話題，問：“聽孟老師說，你最近測試成績不是很好？”董林心里一陣緊張，臉上掠過一絲無奈，點(diǎn)了點(diǎn)頭。牟老師吐出嘴里的煙，說：“沒事的，像你這樣的學(xué)生，我也不止見過一個(gè)了，到大考時(shí)你能考好的�！倍植幻靼琢耍耄骸盀槭裁�？小考都考不好，大考怎么能考好呢？”牟老師繼續(xù)說：“許謹(jǐn)就是我送出去的，他初三時(shí)也這樣過。像你們這種學(xué)生，計(jì)劃性太強(qiáng)，有時(shí)和老師的計(jì)劃相沖突，所以就做不好老師出的題了。沒關(guān)系，堅(jiān)持你的計(jì)劃，相信自己，到大考時(shí)，區(qū)里出題，肯定沒問題�！倍忠幌伦用┤D開，想：“是呀，孟子領(lǐng)著大家復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而我呢？卻在復(fù)習(xí)‘酸堿鹽’。還有，數(shù)學(xué)……原來如此，以前，我怎么就沒有想到呢？哎呀，牟老師真是厲害！他居然都知道我沒有按老師的計(jì)劃復(fù)習(xí)！……”偶像與粉絲相似，實(shí)在是令粉絲激動(dòng)的事情。董林聽說許謹(jǐn)也曾這樣過，怎能不喜悅?cè)f分呢？牟老師繼續(xù)問：“怎么樣，有沒有信心學(xué)好啊？”董林想著自己的偶像，想著找到了癥結(jié)所在，忽然聽牟老師這么一問，不由得大喊了一聲：“有！”這聲音之大，態(tài)度之堅(jiān)決是牟老師始料未及的，幾乎把他嚇了一跳。牟老師很不解地拍了拍董林的肩膀，笑著說：“這才對(duì)嘛，別整天沒精打采的，回去吧�！倍只氐浇淌遥^續(xù)朗讀課文�？捎捎诨叵胫怖蠋焺偛诺脑挘x過的東西，他腦子里一點(diǎn)印象也沒有。
晚自習(xí)過后，董林又學(xué)了半個(gè)小時(shí)的歷史，回到宿舍，讓大家睡覺、熄燈。他還是像以前一樣，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。大約過了一個(gè)多小時(shí)，他還是一點(diǎn)睡意也沒有，聽到別人的打鼾聲，磨牙聲，心里更煩。他極力安撫自己，想：“這樣怎么行？為了明天的學(xué)習(xí)，一定要睡好，一定要睡好！”他在心里數(shù)數(shù)，強(qiáng)制自己不想數(shù)數(shù)之外的任何事情。可過了很久，他還是沒有睡著。上鋪的學(xué)生翻了幾個(gè)身，上鋪的床板吱吱啞啞地響。這聲音在安靜黑暗的夜里，在董林如此想睡著的心情中，特別的刺耳。董林煩悶到一定程度，想開了：“說不定，他們也和我一樣，根本沒有睡著，只是安靜地躺在那里罷了�！边@時(shí)，又有學(xué)生起來上廁所了。董林很有些氣憤：“真他媽的多事，剛躺下就起來，我一個(gè)晚上都用不著一次呢�！蹦俏贿M(jìn)來的時(shí)候，董林問了一句：“你是不是腎有毛病，這個(gè)時(shí)間就上廁所？”那位回話：“不知為什么，越睡不著越想起來�！倍致牭贸鰜�，這是盧海濤的聲音。由于盧海濤的話證明了剛才董林的想法，董林沒再說什么。過了很久，他又像以前一樣，開始迷迷糊糊的，似睡非睡、似醒非醒。白天學(xué)過的東西又在他腦子里一一閃過：元素符號(hào)、化學(xué)方程式、余弦定理……
第二天醒來，他盡力整理殘留在記憶里的夢的碎片，可這點(diǎn)和那點(diǎn)之間如風(fēng)馬牛般不相及。
由于參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生加緊了鍛煉，操場上的人比平時(shí)多了不少。而董林，只能到操場慢跑幾圈，稍微活動(dòng)一下——他的腿和胳膊還有些疼痛。秦勇不一樣，他報(bào)的項(xiàng)目是百米，所以慢跑熱身之后，圍著操場練變加速跑。李劍鋒本來就是校長跑隊(duì)的，早晨也不用晨讀，每天都得跑上幾十圈。他們在操場上碰面時(shí)，或微笑著交換個(gè)眼神，或友好地打個(gè)招呼。兄弟之情，盡在不言之中。
幾天過后，董林發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：盧海濤始終沒來操場鍛煉過。董林鍛煉完后，回到教室，見盧海濤早就在那里晨讀了。
董林徑直走到盧海濤的面前，問：“你怎么沒去鍛煉？”
盧海濤面帶討好的表情，對(duì)董林說：“都什么時(shí)候了，我跟你講，你也還是把精力都用在學(xué)習(xí)上吧！如果中考考不好的話……”
董林聽到這里，氣不打一處來，生氣地拍了一下桌子。聲音很大，教室里頓時(shí)停止了晨讀。所有目光都向這邊看過來。董林瞪著眼睛問：“你是不是體育委員，怎么可以說這種話？”
“我也是為了你好，咱們還是先把學(xué)考上，這才是最重要的啊。”盧海濤不敢激起董林的怒氣，害怕地為自己辯解。
董林想到自己不爭氣的測試成績，臉上的憤怒僵在那里，整個(gè)人像抽空了一樣：“是啊，如果中考失敗了，我又該怎么辦？”盧海濤不知道這句話的威力到底在哪里，不知道怎么會(huì)把董林說成這個(gè)樣子。秦勇見狀，忙過來把董林拉走了。教室里慢慢地恢復(fù)了晨讀聲。董林回到自己的座位上，久久不能平靜。他把書立在書桌上，思緒卻飛得沒有了邊際：“爸爸想讓我考中專，我卻想考高中。牟老師那樣說，又是不是在寬慰我，好讓我放下包袱輕裝上陣呢？現(xiàn)在的成績實(shí)在是說不過去。就這樣，怎么能進(jìn)一中？”
早自習(xí)上到一半多，牟老師來到教室查看早讀的情況。當(dāng)他走到董林的旁邊，使勁地敲了敲董林的桌子，說：“把書正過來！”原來，董林雖然把書立在桌子上，眼瞅著書，做出讀書的樣子，書的上下卻是顛倒了。附近的學(xué)生見此情景，一個(gè)個(gè)竊喜不已。牟老師走后，董林還是沒有心思學(xué)習(xí)，忽聽劉春燕在讀《孟子》中的句子：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝饲榇司爸校指袆�(dòng)了，想：“難道天將降大任于我，所以先苦我心志？……學(xué)生嘛，學(xué)好習(xí)是分內(nèi)的事，如果學(xué)習(xí)不好，人家當(dāng)然會(huì)看不起了�！倍忠坏┎辉偕鷼猓氲酶h(yuǎn)了：“人為什么可以殺豬吃，是因?yàn)槿四軞⒇i吃，人有這份能力。反過來，如果豬能殺人，豬一定也會(huì)殺人吃。同理，我不行，被別人看不起。這是天經(jīng)地義的事情，怨不得別人�！毕氲竭@里，他倒有點(diǎn)感激盧海濤了，當(dāng)然，也感激劉春燕。
董林一向認(rèn)為，說一百句話也不如做出一件實(shí)事有說服力：當(dāng)你干得不好的時(shí)候，說什么都無濟(jì)于事，只能讓人家更加懷疑你的能力；相反如果什么也不說，埋頭苦干，當(dāng)你出了成績，人家自然會(huì)看在眼里，記在心里，暗暗地佩服你。他收回思緒，拿出一個(gè)軟皮本，列出了一個(gè)新的計(jì)劃：
早晨五點(diǎn)起床，鍛煉半個(gè)小時(shí)的身體，洗刷完畢到教室背政治。六點(diǎn)十五開始晨讀，用于語文和英語。白天的課余時(shí)間全給數(shù)理化，上課時(shí)間緊跟老師的進(jìn)度。晚上不是睡不著嗎，好，那就背史地生和政治，什么時(shí)候困什么時(shí)候睡覺。至于別的事情，都放到一邊。
做完計(jì)劃，董林回頭一想，忽然改變了對(duì)孟子的看法：以前感覺孟子思想是孔子思想的延續(xù)，是狗尾續(xù)貂，有拍孔子馬屁的嫌疑，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是無奈之舉；如若孟子早生孔子若干年，說不定結(jié)果會(huì)反過來吧？想著想著，他倒對(duì)孟子產(chǎn)生了憐憫之心。當(dāng)然，這里說的孟子可不是董林的化學(xué)老師。
董林就是董林，而盧海濤就是盧海濤。董林堅(jiān)持著鍛煉，盧海濤一直沒有鍛煉。
時(shí)光荏苒，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期的開了。
這天，陽光燦爛。空氣里彌漫著春天的清香。楊樹的葉子已經(jīng)舒展開來，有了夏天葉子的大體輪廓，在春風(fēng)的吹動(dòng)下歡樂地跳著舞，就如人們的心情那樣雀躍。燕子飛來飛去，時(shí)而猛拍幾下，由貼著地面飛行忽然一下直直竄到天空里；時(shí)而飛在高空，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)風(fēng)箏一樣，在那里滑翔。剛剛畫好的白色的跑道和標(biāo)槍、鐵餅的場地是那么醒目，令人精神無比的振奮。各班的學(xué)生在班主任的組織下井然有序地來到了操場。音箱里反復(fù)播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。在這種氣氛之中，每個(gè)人的心里都有一種與平時(shí)大不一樣的心情，就連走路都感覺格外帶勁。
開幕式之后，徑賽中首先進(jìn)行的是百米預(yù)賽。這一項(xiàng)對(duì)二班來說毫無懸念，秦勇絕對(duì)會(huì)以第一名的成績進(jìn)入決賽。
伴隨著徑賽的進(jìn)行，在田賽方面，二班也取得了不俗的戰(zhàn)績。
到下午，第一項(xiàng)進(jìn)行的是男子組百米決賽。秦勇抽到的是第四道，這是秦勇最喜歡的一道了。起跑前，董林幫他整理著背后的號(hào)碼布，說：“拿個(gè)第一回來�！鼻赜逻呑鰺嵘砘顒�(dòng)邊回答：“沒問題�！�
一會(huì)兒，比賽開始了。一聲槍響后，百米跑道處，喊聲響成一片。這聲音，令人熱血沸騰。二班學(xué)生的心一下被提到嗓子眼上，一個(gè)個(gè)翹首以待�！扒赜碌谝�。”不知誰在遠(yuǎn)處高聲喊著。二班的學(xué)生鼓掌，歡呼……
接下來就是盧海濤的四百米了。盧海濤抽到的是第一道，最靠里。董林知道盧海濤沒有鍛煉，有可能影響成績，特意從體育隊(duì)那里借來了助跑器。董林把盧海濤叫到一邊，說：“這個(gè)，給你�！北R海濤接過助跑器，感激地說了聲“謝謝”。董林看了看發(fā)指令的老師，對(duì)盧海濤說：“這老師我熟悉，他喊完‘各就各位——預(yù)備’之后，接著就發(fā)指令槍，所以，你聽他喊完‘預(yù)備’的‘預(yù)’時(shí)，立刻起跑，絕對(duì)沒問題！”盧海濤表示了懷疑：“行嗎？他判我搶跑怎么辦？”董林：“短跑誰不想搶跑？你不搶，他們都搶。以前你老是跑第三名，都是輸在了起跑上。這次聽我的！”盧海濤見董林言之鑿鑿，表面答應(yīng)了下來。發(fā)令老師把哨子吹得“吱吱”響，把運(yùn)動(dòng)員叫到了起跑點(diǎn)上。操場上一片寂靜�！案骶透魑弧A(yù)備”體育老師像董林說的那樣，剛剛喊完“預(yù)備”就發(fā)了指令槍。盧海濤沒敢搶跑，起跑時(shí)比別人慢了半拍。四百米的起點(diǎn)在彎道上。因?yàn)楸R海濤是第一道，所以位置相對(duì)最靠后。董林看著跑上直道的盧海濤對(duì)秦勇說：“白癡，讓他搶跑他不聽，你看，吃虧了吧？”秦勇：“膽小鬼！你看，他的速度好象明顯慢了……壞了，壞了，如果那個(gè)彎道趕不上來就完了！”他們正說著，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)轉(zhuǎn)過了彎道。盧海濤處在倒數(shù)第三，即正數(shù)第五上。盧海濤已感覺累得不行，心想：“看來不鍛煉還真不行。不過，我管不了這么多，不就是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”董林著急地對(duì)秦勇說：“你看他那姿勢，絕對(duì)保不住這個(gè)名次�！惫�，又有一位超過了他。結(jié)果出來，盧海濤跑了第六名，與以前總是跑第三名相差太遠(yuǎn)。盧海濤也沒想到自己會(huì)跑得這么差，臉上勉強(qiáng)地笑著，走了過來。有的學(xué)生給他倒水，有的學(xué)生過來安慰兩句。董林有些生氣，但想到自己接下來的一千五百米還是吉兇未卜，沒有發(fā)作出來。
一千五百米開始了。剛一起跑，董林跑在了中間，但他突然感覺，那天受的傷好象一點(diǎn)也沒有感覺了，不禁暗自高興。跑完一圈，董林就處在了第三的位置。董林以前就是這個(gè)名次，只要堅(jiān)持下來，就可以像以前一樣，可以為二班加四分。董林越跑越順，到了第三圈，居然把第二名超了過去，前面只有李劍鋒了。董林聽著二班學(xué)生的加油歡呼聲，最后跑了第二名。李劍鋒第一。
第一天下午的最后一項(xiàng)是4×1接力賽。按照以前的經(jīng)驗(yàn)，秦勇百米無敵，跑第一棒，不僅可以壓制一班和五班的第一棒，而且還能拉開他們一段距離；周天右、董林、盧海濤分別跑第二、三、四棒，雖然不能繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，但也能將第一保持到最后。這次二班還是這樣安排。發(fā)令槍響，籠罩在春天暮色里的操場上又一次沸騰了，呼喊聲此起彼伏。第一二三棒都比想象的好很多。當(dāng)董林把接力棒交給盧海濤時(shí)，二班有大約七八米距離的優(yōu)勢，處在第一。二班的學(xué)生站在那里，蹦蹦跳跳，歡欣鼓舞。牟老師也面露喜色。盧海濤接過第四棒，沒有了以前的神勇。而五班的第四棒卻如下山猛虎，離盧海濤越來越近。二班的學(xué)生不禁為盧海濤捏著一把汗。頃刻之間，那學(xué)生咆哮著超過了盧海濤。二班的學(xué)生一下著急了，用盡全身的力氣喊著為盧海濤加油�？墒牵�，近了，又有一位學(xué)生離盧海濤越來越近。盧海濤的氣勢一瀉千里，無心再跑。沖刺時(shí)，后邊的兩位又把他超了過去。二班學(xué)生的加油聲顯得是那么蒼白無力。在這半分多鐘里，他們飽嘗了從天堂到地獄的情感跨越，由歡呼到加油，到沉默。有的學(xué)生罵上幾聲，也有的摔個(gè)礦泉水瓶子……最后又歸于沉默。盧海濤跑完以后，眼里還是閃著些許的無奈。他沒有回來，而是直接去了宿舍，把頭放在水龍頭上，任憑冰涼的水沖著他的頭。最后，五班第一，一班第二，二班第四。
第一天所有的項(xiàng)目結(jié)束，董林和秦勇一起盤算著各班的成績。秦勇說：“加上4×1得六分，我們班總共是七十五分，太少了。都是盧海濤，如果他正常發(fā)揮，四百米還能多得三分，4×1還能多得六分……對(duì)了，一班和五班多少分了？”董林：“不知道，應(yīng)該比我們多吧！到晚上去打聽一下�！�
晚上，董林和秦勇打聽到了結(jié)果：五班暫時(shí)第一，八十三分；一班和二班暫時(shí)并列第二，都是七十五分。他們回到教室，仔細(xì)的分析起來：五班最后是不可能第一的，因?yàn)橐话嗪投嗟诙於歼�有4×4接力賽和三千米，而五班只有4×4接力，沒人報(bào)三千米。這樣看來，一班的接力應(yīng)該跑第一名，能拿十二分，而三千米，李劍鋒絕對(duì)能拿第一，再加七分；五班的接力賽應(yīng)該能拿第二名，加十分；而二班接力賽差不多拿三四名，最多加八分，三千米董林最好成績是第二名，最多加五分。所以，最可能的結(jié)果是：一班總分九十四分，第一；五班九十三分，第二；二班八十八分，第三。
秦勇也算出了這成績，懊惱地對(duì)董林說：“不可能第一了！可是，這是最后一個(gè)學(xué)期了。沒機(jī)會(huì)改變結(jié)果了！……他媽的……”從上初中以來，二班的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績都是全校第一。董林聽了這結(jié)果，也感覺無比遺憾。他們坐在那里，對(duì)視著，沉默了。
第二天的第一項(xiàng)就是4×4接力。董林叫出秦勇、周天右、盧海濤，說：“雖然不能改變結(jié)果了，但我們必須拼上全力。輸也要輸?shù)糜凶饑?yán)！秦勇，你起跑好，還是跑第一棒，周天右第二棒，盧海濤第三棒，我最后。你們有什么意見？”其實(shí)，這次的變化只是董林和盧海濤變換了順序。如果有什么意見，也只有盧海濤有�？墒撬蛱斓谋憩F(xiàn)讓二班落到了這步田地，哪還敢有什么意見？
比賽開始，由于盧海濤本來就是跑四百的，所以這次跑得還算順利，至少?zèng)]讓人家拉開太大的距離，而董林本來就是長跑占優(yōu)，所以跑4×4遠(yuǎn)比4×1好得多。最后，一班跑了第一名，二班居然跑了第二名，五班第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是三千米。三千米跑，是初中運(yùn)動(dòng)會(huì)上最受關(guān)注的項(xiàng)目。很多社會(huì)上的人也趕過來看熱鬧。他們甚至都能說出李健鋒總是跑第一。
董林喜歡長跑，喜歡這種一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地?fù)]灑汗水的過程；喜歡運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來的持之以恒、永不放棄、永不認(rèn)輸?shù)木瘛?/P>
檢錄，報(bào)名，發(fā)令槍響，比賽開始。
董林爆發(fā)不好，又在跑道的邊上，剛一起跑，還是處在了后面。全校參加男子三千米跑的共二十三人。等第一次跑到二班觀眾席前面的時(shí)候，董林處在第八的位置。他知道，他最好成績是第二名，最差成績是第三名，無論如何都不會(huì)改變二班的班級(jí)名次了。所以，他并不著急，跑得十分放松。他聽到了二班同學(xué)喊的“加油”聲，沖那邊擺了擺手。又一圈跑過來，董林已處在第六的位置。此時(shí)，大家的體力都有所消耗，但是還不算太嚴(yán)重。董林又有了昨天跑一千五百米的感覺：不但不累，好象還越跑越順。秦勇也知道董林的實(shí)力，見董林前面的三個(gè)人已經(jīng)氣喘吁吁了，對(duì)董林大喊：“董林，干掉他們�！甭牭竭@聲音，董林稍一加速，便將那三位甩在了身后。后面?zhèn)鱽砹岁囮囌坡暫秃艉奥暋?/P>
接近中午，太陽當(dāng)空。音箱里依然播著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。二班服務(wù)的學(xué)生遞給董林浸過水的手絹。董林放進(jìn)嘴里，浸潤一下干癢的喉嚨�？删驮谒徇^頭，把手絹往嘴里送的時(shí)候，他的目光遇到了孟子的目光。而他從孟子的目光里讀到的除了輕蔑還是輕蔑。董林沖孟子微微一笑。他用這種方式來回敬孟子的輕蔑。孟子站在那里，猶如人群中的一尊蠟塑，看董林的表情僵在風(fēng)里。董林不覺加快了腳步。轉(zhuǎn)彎處，他猛擺手臂，加快步伐，居然將第二名超了過去。滿場的觀眾都為他鼓掌，喝彩。二班的學(xué)生一個(gè)個(gè)盯著董林又慢慢跑遠(yuǎn)的背影，滿臉都是激動(dòng)。有些女生蹦蹦跳跳地來到跑道上為董林吶喊、助威。二班又沸騰了。昨天下午的失落情緒蕩然無存。秦勇看著董林，心潮澎湃，不禁想：“這次有戲，董林又瘋了。說不定，這家伙能跑第一，如果那樣，我們班就和一班并列第一，這樣也好�。 蹦怖蠋熞埠芨吲d，回過頭來對(duì)大家說：“看見了吧？‘時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，危難出英雄�！辈恢l在一邊小聲嘟囔：“他再怎么努力，又跑不了第一？到時(shí)，我們班的成績還是第三！”這聲音很低，沒有幾個(gè)人能聽到。秦勇離得稍近，隱約聽到了一些，有點(diǎn)生氣地回
